高中地理总复习(必修三)11.ppt

黄土高原水土流失的治理 湿地保护问题 湿地指不问其为天然或人工、常久或暂时性的沼泽地、湿原、泥炭地或水域地带，带有或静止或流动、或为淡水、半咸水或咸水水体，包括低潮时水深不超过六米的水域。 湿地这一概念在狭义上一般被认为是陆地与水域之间的过渡地带；广义上则被定义为“包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区、河流、湖泊、水库、稻田等”。 森林保护问题 1．森林的主要生态作用 ①保持水土；②涵养水源；③防风固沙；④调节气候；⑤净化空气；⑥减弱噪声；⑦美化环境。 2．保护和合理利用森林的主要措施 ①保护好现有森林，严禁滥砍乱伐和毁林开荒；②植树造林，增加森林覆盖率； ③发展木材系列深加工，提高林木利用率； ④适度发展林区观光旅游业和林产品养殖业。 第三章 地理信息技术的应用 * * 高中地理总复习 （必修三） 第一章 区域地理环境和人类活动 第一节 区域和区域差异 1．说出区域的含义 区域是指一定范围的地理空间，具有一定的地理位置，是一个可度量的实体。区域的范围可大可小、界线可实可虚、划分指标可单一可综合。 2．比较两个不同区域自然环境和人类活动的区域差异及其形成原因 区域之间的自然差异主要表现在地形、气候、水温、土壤、植被等方面（其中地形和气候因素是决定自然区域差异的基本因素，土壤和植被因素是自然区域的标志），产生自然差异的主要原因是纬度位置、海陆位置和海拔高度的不同。 区域之间的人类活动差异主要表现在农业活动、交通运输、经济和文化等方面，产生人类活动差异的主要原因是自然条件、开发历史、开放程度、科技文化水平等。 3．说明区域内各组成要素间的相互关系 各要素之间存在相互联系、相互影响、相互制约的关系。 简答：三幅图中是我国什么区域的景观？它们的自然环境有何差异？其产生原因是什么？各区域的自然环境对当地农业生产有何影响？ 例题： 1．区域 A．都有明确的界线 B．是主观随意划分的 C. 具有一定的区位特征 D. 内部的性质绝对一致 2．我国西双版纳的傣家竹楼采用“高脚”式建筑形式的主要原因是 A．气候寒冷干燥 B．地表崎岖不平 C. 风俗习惯 　　　 D. 气候湿热 3．决定自然区域差异的基本因素是 ①地形 ②气候 ③水文 ④土壤 ⑤植被 A．①② B．②⑤ C. ③④ D. ④⑤ 4．区域的特征有 ①整体性 ②差异性 ③独立性 ④开放性 A.①② B.②③ C.③④ D.①②④ 5．下列区域的划分以单一指标为依据的是 A．热量区 B．文化区 C．自然区 D．经济区 我国三大自然区地理环境的差异 缺乏发育成熟的土壤 以草原土壤和荒漠土壤为主，肥力较低 多为森林土壤，肥力较高 土壤 随海拔而变化的水热组合状况（海拔因素） 以高山草甸和高寒荒漠为主 多大河之源，多咸水湖泊 空气稀薄，太阳辐射强，气温低，风力大 以高原、高山为主，海拔高 青藏高寒区 随距海远近变化的干湿状况（水分因素） 以草原、荒漠草原、荒漠为主 河流稀少，多为内流河，多咸水湖 气候干旱，降水稀少 以高原、盆地为主，高差显著 西北干旱半干旱区 随纬度变化的气温状况（热量因素） 自然植被一森林为主，但现状以人工植被为主 河流众多，径流量大，季节变化明显，地下水较丰富 季风气候显著，气候湿润，雨热同期 以平原、低山、丘陵为主，海拔较低 东部季风区 内部差异的主导因素 植被 水文 气候 地形 秦岭——淮河南北人类活动的主要差异 方言多、言语婉转、喜米食 方言少、言语直率、喜面食 文化景观和文化行为 有色金属矿、磷矿丰富 煤炭、石油、天然气丰富 矿产资源 以轻工业为主 以重工业为主 工业结构 水运发达 陆上交通为主 交通方式 斜顶、薄墙 平顶、厚墙 民居建筑 水稻、茶叶、蚕丝、亚热带和热带水果 小麦、棉花、杂粮、温带水果 主要作物 水田为主 旱田为主 耕地类型 一年两熟、一年三熟 一年一熟、两年三熟 耕作制度 农业活动 一月均温0℃以上 年降水量800毫米以上 一月均温0℃以下 年降水量800毫米以下 水热差异 秦岭——淮河以南 秦岭——淮河以北 第二节 区域地理环境对人类活动的影响 结合所给区域资料，分析比较该区域在不同发展阶段地理环境对人类生产与生活方式的影响 陆地环境： 采集狩猎阶段：人类的生存、发展受自然环境的强烈制约，动植物资源的丰富程度是决定人类生存的最主要条件。 农业社会阶段：种植业和畜牧业成为人类主要的生活来源，地形、气候、水源、土壤等自然条件，决定着人们的生存发展。 工业社会阶段：丰富的矿产资源和优越的交通地理位置对这一阶段人类发展的分布、规模和水平，起