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田径队课外活动计划
田径队课外活动计划
一、训练目标:为了我校组建设了以五年级为主力军的田径运动队,有针对性的进行专项素质练习,并在比赛进行系统的训练,以增强学生各项身体素质,从而提高运动技术水平和运动成绩二、训练的重点:
重点抓短跑、长跑项目的训练,以争取在上能够获得好的成绩。
三、训练时间:
?? 每天早上点到点。
四、训练期间的要求:?? 1、运动员要积极主动出席训练,听从教练的安排,关心同伴,爱护器材;
?? 2、运动员要掌握所训练的项目、技能;
?? 3、运动员提高自我保护意识,避免发生伤害事故;
?? 4、教师要注意安排运动员的运动强度和运动量,由小到大,由少到多与循序渐进的原则。
五、运动队计划如下:
?? 1、恢复阶段:
?? (1)、绕操场慢跑四圈,徒手操,拉韧带,跳绳等。
?? (2)、体验站立式起跑和正确的摆臂动作,跑的专门性练习(高抬腿、后瞪跑、小步跑等)。
?? 2、学习阶段:
?? (1)、根据参赛项目进行针对性练习。短跑练习起跑和冲刺;铅球项目练习俯卧撑等;中长跑项目练习在跑的过程中注意手臂的摆动、步频。
?? (2)、200米、400米项目练习弯道跑技术;短跑项目根据实际情况练习手臂、起跑等;中长跑项目注意呼吸转换及手臂的摆动。
?? (3)短跑项目练习150米跑;200米、400米项目练习追逐跑;中长跑项目练习变速跑中长跑项目注意步频、呼吸转换、手臂的配合;3、巩固和提高阶段:
(1)、继续练习以上项目,稍微加大训练强度和运动量;
(2)、强化基本技术、技能的训练;
(3)、模拟测试;
? 4、调整与休息阶段:
?? (1)、运动量和强度逐渐减少;
?? (2)、进行趣味性活动(如:打篮球、跳绳比赛、游戏比赛等);
?? (3)、做好学生思想工作、积极备战。
六、参赛学生名单:
1、开学初在规定时间内组队及充实队伍,并进行训练。
2、保证下午的训练时间,能做到全面练习。
3、注意每个学生的特点,针对性地制订竞赛训练计划,因人而异安排好每一次具体训练内容。
4、加强安全教育,防止运动创伤。
5、训练中注意儿童心理、生理特点,训练内容合理搭配。
6、注意调动学生参加训练的积极性、主动性,全面关心学生成长。
田径队课外活动计划
一指导思想
根据学校体育工作要求及本体育教研组工作计划,努力抓好校田径队建设,开展课余训练工作,使田径训练走上科学的轨道,真正使训练工作落实到实处,做好运动员梯队建设,层层选拔,充分利用课外体育活动课、课外兴趣小组发现人材、补充新人,努力用科学手段进行严格训练,不断提高训练质量。
二、奋斗目标:
1、在小学生田径运动会比赛中力争好名次。
三、主要工作:
1、抓好明年比赛队伍。
2、培养后年队伍建设,从小培养打好基础。
四、训练周期:
训练阶段分:(1)调整期:
(2)冬训期:
(3)竞赛期:
1、调整期:补充人员,调整结构、层层选拔、做好工作(班主任、家长),运动量由小到大,步步过渡,分项目训练,教会运动员一些基本技术,提高运动成绩。
2、冬训期:冬季做好学生思想工作,中大运动量训练,从难从严,从实际出发,耐力跑(变速跑、匀速跑、定时跑相结合)、力量训练、身体素质训练、抓好运动员冬训质量,使运动成绩有所提高。
3、竞赛期:从实际出发,抓好运动员赛前思想工作,训练运动员心理素质,对抗性,竞赛性为一体,努力形成良好竞赛气氛,有针对性地抓好赛前各项准备工作。
五、训练主要手段:
1、跑类:A、跑的专门性训练;B、追球跑、追赶跑; C、耐力跑、计时跑;D、变速跑、弯道跑、定时跑;E、50米、100米、200米、400米、800米全程跑;F、各种速度力量训练。
2、跳跃类:A、单脚跳、双脚跳;B、立定跳远、助跑摸高;C、负重跳、负轻物跳;D、蛙跳、多级跳。
3、投掷类:A、原地投掷、投准;B、侧向推球、交叉步投掷;C、满弓形、搭桥、转肩;D、举重物、深蹲跳、仰卧举、挺举;E、三步交叉、全程助跑投掷垒球。
4、综合类:A、仰卧起坐、立定跳远;B、负重跳、耐力跑、耐力追赶跑;C、全程加速跑、放松跑;D、各种竞赛性小型比赛;E、力量训练、速度训练、耐力训练;F、测试成绩;G、对抗性比赛、适应性比赛。
六、注意事项:
1、抓好田径队运动员的安全教育,做到在训练过程中不出现任何事故。
2、各训练周期必须有周期性、严密科学依据。
3、训练中注意科学性、合理性、周密性、对训练中运动员心中有数,加大训练质量。
4、训练中注意运动员心理素质培养,抓住各运动员的特长有针对性训练。
5、考虑天气变化、合理安排运动量
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????????田径队课外活动计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我校在田
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