备用：高一必修一物理第一二章复习总结.ppt

明明白白搞复习 轻轻松松得高分 实验部分 1. 打点计时器及其应用 交流电源（电火花220V，电磁式4－6V） 先开电源后拉纸带 交流频率50Hz，即每隔0.02s打一个点。处理数据时，为了方便测量和减少误差，通常都采用以6个点为一段划分纸带（即取5个时间间隔）作为一个时间单位T，则T＝0.05×2＝0.1s 【注意取点的其他说法】 如：2个计数点之间有4个点没画出……. 2. 数据处理 （1）求加速度（逐差法和v－t图象法） （假设有六组数据） 逐差法： * * 必修一 第一、二两章小结 一﹑质点﹑参考系﹑坐标系 1﹑质点：实际物体 有质量的点（理想模型） 忽略形状 和大小 2﹑参考系：研究物体运动时被视为静止的参照物。 若物体相对参照物有位置改变，则物体运动，反之，静止。 3﹑坐标系：一维直线﹑二维平面﹑三维空间坐标系 建立坐标系的要素：原点，坐标轴，箭头，刻度，物理量，单位 （教材P11页-----原点、正方向、单位长度） 1．在研究物体的运动时，下列物体中可以当作质点处理的是 Ａ．研究飞机从北京到上海的时间，可以把飞机当作质点； Ｂ．比较两辆行驶中的车的快慢 C．沿地面翻滚前进的体操运动员 Ｄ．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可以当作质点来处理。（ ） AB 三﹑路程﹑位移 2﹑位移：初位置到末位置的有向线段，矢量，与路径无关 1﹑路程:路径长度，标量 路程 位移的大小 ≥ 二﹑时刻﹑时间 1﹑时刻：时间轴上的点；前3初，第3S初，第3S末=第4S初 2﹑时间间隔：时间轴上两点间的线段距离；前3S；第3S 0 1 3 t/s 4 2 第3S 前3S 第3S初 第3S末= 第4S初 前3S初 平均速率 平均速度 1﹑速度 瞬时速度 粗略描述某段时间内位移变化的快慢，即运动的快慢 精确描述某时刻运动的快慢 2﹑速率 平均速率=路程∕时间 瞬时速率=瞬时速度的大小 平均速度的大小 ≥ （矢量） （标量） 四﹑速度﹑速率 2.一个小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球在整个过程中（ ） A.位移是5m B.路程是5m C.位移是3m D.以上均不对 3.在平直公路上，甲乘汽车以10m/s的速度运动，乙骑自行车以5m/s的速度运动，则下列说法正确的是 A．从同一点同时出发且同向运动时，甲观察到乙以5m/s的速度远离 B．从同一点同时出发且同向运动时，乙观察到甲以5 m/s的速度靠近 C．从同一点同时出发且反向运动时，甲观察到乙以15 m/s的速度远离 D．从同一点同时出发且反向运动时，乙观察到甲以15 m/s的速度靠近( ) BC AC 4．关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( ) A．变速运动的物体在相同时间内的平均速度是相同的 B．瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度 C．平均速度就是初末时刻瞬时速度的平均值 D．某物体在某段时间里的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止 5．物体沿直线运动，下列说法中正确的是( ) A．若物体某1秒内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5m B．若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5m C．若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5m D．物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s D A 五﹑加速度 1﹑加速度: 矢量；描述速度变化的快慢 ⑴a与△v的关系 （方向 ，同向；大小，无关） 方向:不一定同向 a与v同向 a与v反向 加速 减速 与a的正负无关 ⑶ 几种特殊运动 ① a↑v↑： ② a↑v↓: ③ a↓v↑: ④ a↓v↓: 速度增加的越来越快 速度减小的越来越快 速度增加的越来越慢 速度减小的越来越慢 (a=0时；v最大) (a=0时；v最小) ⑵ a与v的关系 大小：无关 6．下列说法中正确的是（ ） A．有加速度的物体，其速度一定增加 B．没有加速度的物体，其速度一定不变 C．物体的速度有变化，则加速度必有变化 D．物体的加速度为零，则速度一定为零 7．下列描述的运动中，可能存在的是（ ） A．速度变化很大，加速度却很小 B．加速度方向保持不变，速度方向一定保持不变 C．速度变化方向为正，加速度方向为负 D．加速度大小不断变小，速度大小一定不断变小 B A 六﹑匀变速直线运动 1.特点：①轨迹：直线，② a不变（v均匀增加或减