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班级建设事迹汇报表演策划书 一、活动主题:班级建设事迹汇报表演 二、活动目的: 为弘扬班级精神，展现班级建设风采，加强班级建设，体现同学们的风采；进一步丰富班级文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的班级文化氛围，丰富我院学生的业余文化生活，加强班级精神文明建设，展示我院团员团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，经学生会研究，并报院团委批准，组织部决定在我院举办“教育科学学院班级建设事迹汇报表演。 三、工作组组长:组织部部长 副组织长：组织部副部长 成员：组织部干事 四、活动前准备工作 1．活动时间及场地安排 报名时间：5月9日——5月17日 初赛时间：5月11日下午15:00点开始 决赛时间：5月18日下午14:30点开始 比赛地点：待定 2．主办单位：管理学院学生会 承办者：管理学院学生会组织部 3．主持人的选定 比赛选男女主持人各一名 主持人简介： 4．评委和嘉宾的邀请 嘉宾： 评委： 5．现场工作人员（8人）： 统计整理数据（3人）： 后勤保障（3人）： 拍照（2人）： 6．比赛内容和资料 （1）召集各班团支书开会，介绍本次活动的相关情况，并解答他们关于此次活动的相关提问。运用PPT展示此次活动主题。 （2）与宣传部联系，做好此次活动的前期宣传工作。 【1】参赛主题：班级建设成绩汇报表演 【2】参赛以班级为单位 【3】参赛内容必须积极向上，能充分展示班级特色 7．对参赛班级的要求 【1】参赛对象：管理学院全体10级班级 【2】参赛人数：每班参加人数做多不得超过11人最少不得少于4人 第一轮比赛从十三个班级选出八个班级参加决赛 第二轮：八个班级参加决赛，最终确定一等奖1名。二等奖2名、三等奖3名、优秀奖2名。 【3】所写PPT内容必须体现班级建设成果，不能出现任何反动语言。 【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。 【5】必须制作PPT展示班级建设风采 五、班级建设汇报表演规则 1．比赛规则 【1】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、体现班级凝聚力，展现班级班风建设成果。加强班上同学的团结性。提高同学的思想觉悟意识。 【2】比赛规则最终从十三个班级中评选出八个班级进行决赛，其要求是班级建设好，表演时能自由大方。展示时能以饱满的精神状态进行 【3】最终评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖两名。 2．活动流程 【1】主持人开场白宣布活动开始 【2】请管理学院团总支书记致辞 【3】参赛班级按照比赛具体步骤依次上台展示 【4】评委总评 【5】主持人宣布比赛成绩和名次 【6】请老师对此次活动进行一个总结 【7】请老师进行颁奖 【8】活动参与者合影 【9】主持人宣布活动结束 【10】按照统一安排依次退场 3．比赛具体过程 【1】活动前由宣传部负责宣传工作 【2】现场比赛分三个环节 第一个环节：参赛班级简要作介绍，大约一分钟。 第二个环节：班级建设事迹汇报表演开始。各参赛班级对本班建设成果PPT展示。每个班大约5分钟左右。 第三个环节：退场时要有秩序的离开。 【3】班级建设事迹汇报完后，由评委打分。 六、具体评分细则 1．仪表形象（20分） 【1】着装整齐，大方得体（10分） 【2】出场有秩序、不紊乱（5分） 【3】姿态自然、动作适度（5分） 2．内容（50分） 【1】主题鲜明，内容健康、PPT效果形式新颖(20分） 【2】行文流畅，用词精练，能很好展示班级特色（20分） 3．语言艺术（20分） 【1】普通话标准程度（5分） 【2】节奏处理得当（5分） 【3】技巧运用自如，表现力强（5分） 【4】富有感情（5分） 4．现场随机应变能力（10分） 七、注意事项 1．参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。 2．各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。 3．评分要严格按照评分标准进行 八、活动经费 奖品，奖状，证书70元 水：24元 教室布置装饰物：20元 总计：120元 九、奖项设置 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖2名。 十、可行性分析： 学院十分重视此活动，各班均支持此活动，可谓是群众基础牢固；活动所需经费较少，而活动本身教育意义甚大。 十一、预期影响： 通过这次活动，相信可以让我院同学们的班级凝聚力得到升华； 同时该活动对提高我院各班级﹑团支部的凝聚力以及增进同学之间的感情有着极其重要的作用。 策划组：组织部