[数学]等式的性质课件.ppt

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[数学]等式的性质课件

3.1.2 等式的性质 人教版七年级(上) 判断下列各式是否为等式?   你能用估算的方法求下列方程 的解吗? 我们知道未知数的某个值是方程的解,但怎样 才能知道方程的解是什么呢?方程是含有未知数的等式,我们先来看看等式有什么性质。 练一练:判断对错,对的请说出根据等式的哪 一条性质,错的请说出为什么。 如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么 ( ) 如果 ,那么 ( ) 例2:利用等式的性质解下列方程 例2:利用等式的性质解下列方程 1、利用等式的性质解下列方程并检验 1、利用等式的性质解下列方程并检验 1、利用等式的性质解下列方程并检验 小结: 学习完本课之后你有什么收获? 作业: 课本P83,4 探究等式性质1 等式性质1: ,那么 如果 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果 仍相等。 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 探究等式性质2 等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数, 结果仍相等。 ,那么 如果 ,那么 如果 等式性质2: √ × × × √ √ 解:两边减7,得 于是 解:两边除以-5,得 于是 解:两边加5,得 化简,得 两边同乘-3,得 检验: 将 代入方程 ,得: 左边 右边 所以 是方程 的解。 解:两边加5,得 化简,得 两边同乘-3,得 解:两边同乘-3,得 化简,得 两边同减15,得 解法一: 解法二: 小试牛刀 解:两边加5,得 于是 方程 检验:把 代入 左边 右边 ,得: 所以 是方程的解 解:两边除以0.3,得 于是 方程 检验:把 代入 左边 右边 ,得: 所以 是方程的解 小试牛刀 解:两边减2,得: 化简得: 两边乘-4,得: 方程 检验: 左边 右边 ,得: 所以 是方程的解 把 代入 小试牛刀 解:两边减4,得: 化简得: 两边除以5,得: 方程 检验: 左边 右边 ,得: 所以 是方程的解 把 代入 2、要把等式 化成 必须满足什么条件? 3、由 到 的变形运用了那个 性质,是否正确,为什么? 超越自我 解:根据等式性质2,在 两边同除以 便得到 所以 即 解:变形运用了等式性质2, 即在 两边同 除以 ,因为 ,所以 ,所以变形正确。 1、等式的性质有几条? 用字母怎样表示? 2、解方程最终必须将方程 化作什么形式? * * * * * * * * * * * * * * * * 很简单,就是 到底是什么呢? 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1 探究等式性质1

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