[文学研究]基本能力测试考试说明解析与备考方略.ppt

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[文学研究]基本能力测试考试说明解析与备考方略

基本能力测试考试说明解析与备考方略;一、基本能力全程备考方略 二、基本能力考试说明解析 三、基本能力高考真题探析 四、基本能力命题趋势预测 五、基本能力命题方式例析 六、基本能力复习方法建议;《山东省教育厅关于改革普通高校招生考 试工作的若干意见》摘要;1.把握三个阶段——有条才能不紊;2.夯实六大领域——熟读方能迁移;二、基本能力考试说明解析;二、基本能力考试说明解析; (二)考试说明解析 1.考试内涵 基本能力测试是对新课程普通高中毕业生应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本技能、学习能力及科学与人文素养的考查。; (二)考试说明解析 2.考试范围 基本能力测试涉及高中新课程的人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动六个学习领域的必修内容及相关内容。 ; (二)考试说明解析 3.考试形式与试卷结构 ◆考试形式:采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为120分钟。 ◆试卷结构:试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分100分,以考生得分的60%计入高考总分。 ◆第Ⅰ卷为单项选择题,由若干题组构成,共30小题,每小题1分,共30分。 ◆第Ⅱ卷由若干题组构成,根据考查需要,在每个题组内部设计多种题型,包括单项选择、填空、问答、识图、绘图、判断、列表、设计、 归类、连线(匹配)等,共70分。 ; (二)考试说明解析 4.命题指导思想 (1)命题依据中华人民共和国教育部2003年颁布的人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动六个学习领域的相关学科课程标准,依据《2010年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》,不拘泥于某一版本的教科书。 (2)命题结合我省教育教学实际,综合考查考生的各种基础知识、基本技能、学习能力、实践能力以及情感态度与价值观。 (3)命题保持相对稳定,体现新课程理念。 (4)命题力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。 ; (二)考试说明解析 5.命题具体要求——基础性 试题注重考查考生应具备的适应社会生活最基本的基础知识、基本技能、学习能力、实践能力以及情感态度与价值观。; 1.【2007年高考第3小题】京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是 ①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄” ③梅兰芳对京剧艺术的发展做出了卓越的贡献,形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当,其中丑角主要是指丑陋的反面人物 A.②③ B.①② C.②④ D.①③ 2.【 2007年高考第8小题】天气的变化影响人们的生活和生产。我们在电视等媒体中常见到天气预报使用一些图形符号表示天气情况,下列天气符号中表示“雷阵雨”天气的是 ; (三)考试说明解析 5.命题具体要求——整合性 试题采用题组形式,着眼于不同学习领域、不同学科间的内在联系,围绕某一主题,借助一定的生活、生产和学习情景,对各相关学习领域与学科知识进行适度的整合;不机械划分各学科所占分值的比例。 ; (辐射式)【 2008年高考第4小题】 “阳光想渗透所有的语言,春天把美好的故事传说。”“阳光”有着丰富的象征意义,下列说法不正确的是( )。 A.从希腊奥林匹亚采集的奥运圣火的传递在全人类传播着和平、友谊、进步的共同心声 B.太阳祟拜是世界性的文化现象,如美国的登月工程就取名于美洲先民传说中的太阳神“阿波罗” C.阳光渗透到文化艺术的不同领域.如音乐作品《我的太阳》、绘画作品《日出·印象》等 D.人们常以“早晨的太阳”比喻人生的青春岁月、以“阳光”比喻健康的心态等; (并列式)(2009年高考第二大题)花草烂漫的春天固然可爱,瓜果飘香的秋色却更加使人惊喜。秋天象征着成熟。繁荣与收获。 6. 硕果累累的丰收景象是许多艺术作品的表现对象,国画大师齐白石也常将瓜果、蔬菜、昆虫等作为其作品的素材。据右图,下列说法正确的是 A.此画属于年画 B.此画属于花鸟画 C.蝈蝈采用写意画法 D.画面没画背景,构图不完整 7.马铃薯、甘薯、草莓、芝麻和菜花等常见农产品,所对应的植物器官依

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