国家教师资格考试指南.docVIP

国内教师资格考试推荐书目 名 称适用范围推荐教材教育学中 学《教育学教程》茹宗志主编，西北大学出版社2006年7月出版小 学 《教育学》杨洁主编，陕西师范大学出版社2003年8月出版幼儿园《学前教育学》王丽璇主编，东北师大出版社2006年2月出版心理学中 学《学校教育心理学》路海东主编，东北师大出版社05年出版 小 学 《教育心理学》游旭群主编，陕师大出版社2003年8月出版幼儿园《学前心理学》王小英/满晶主编，东北师大出版社06年出版政策法规各类通用《教育政策法规》，西北大学出版社，2008年5月出版职业道德各类通用《新时期教师职业道德修养》，赵宏义、于秀华主编，东北师范大学出版社2005年9月出版以上为陕西省教师资格考试指定教材。 普通话等级测试推荐书目 参考  HYPERLINK /bbs1 /bbs1 普通话专区 陕西省2011年教师资格考试推荐用书: 名 称适用范围推荐教材教育学中 学《教育学教程》茹宗志主编，西北大学出版社2006年7月出版小 学 《教育学》杨洁主编，陕西师范大学出版社2003年8月出版幼儿园《学前教育学》王丽璇主编，东北师大出版社2006年2月出版心理学中 学《学校教育心理学》路海东主编，东北师大出版社05年出版 小 学 《教育心理学》游旭群主编，陕师大出版社2003年8月出版幼儿园《学前心理学》王小英/满晶主编，东北师大出版社06年出版政策法规各类通用《教育政策法规》，西北大学出版社，2008年5月出版职业道德各类通用《新时期教师职业道德修养》，赵宏义、于秀华主编，东北师范大学出版社2005年9月出版 国家教师资格考试指南 【报考条件】（一）思想品德条件：　　遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）???街道办事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。（二）学历条件：　　申请教师资格与应当具备的学历条件对应表 申请教师资格种类应当具备的学历条件幼儿园教师幼儿师范学校毕业及其以上学历小学教师资格中等师范学校毕业及其以上学历初中教师资格大专或大专以上学历高中、中等职业学校教师资格大学本科或本科以上学历中等职业学校教师实习指导教师资大学本科或本科以上学历高等学校教师资格研究生或者大学本科毕业学历成人教育教师资格高等、中等学校毕业及其以上学历　　在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试(有些省份需要毕业后才能参加教师资格考试)。　　 （三）教育教学能力　　 1．具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。　　 2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。　　 3．具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格 　　 【考试科目】　　 教育学、心理学，有些地方考教育学、心理学、教师职业道德，教育政策法规。　　 【普通话水平】　　 除了另有规定的高校教师外，申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上　　 【报考程序】 　　 凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。　　 （一）申请程序：　　 师范类：往届毕业生需准备以下材料：1、本人身份证原件和复印件；2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；4、本人填写《教师资格认定申请表》；5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。　　 应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。　　 上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。 　　 非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、