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标点符号题汇编答案
1、【诠释】 此题主要考查的是问号的用法。倒装句中问号应放在问话的末尾,倒装成分的后面应用逗号,所以A 项中问号应放在“同志们”后面,前面用逗号。C 项中“基础……扎实”作后面句子的主语,没有疑问,所以问号应改为逗号,对于主语较复杂的情况,主语后可用逗号与谓语隔开。D 项选择问句只用一个问号,选项间用逗号隔开就可,因此答案选B 。
2、【诠释】 A 项中“熟话说”后面不必要停顿,后面的冒号应去掉,“嘛”不是熟话的内容,是“耿大妈”的语气词,所以单后引号应放在“怪”后面。B 项中“这座立交桥……怎么建”“那里……怎么办”都作关心的宾语,因此“怎么建”后面用逗号,“怎么办”后面用句号。D 项中引号属于部分引用,句末句号应放在后引号外。综上所述答案选C 。
3、【诠释】 A 项中“三四里”是联合词组,中间不能用顿号隔开。表示总结性的话语前用冒号,因此B 项中分号应改成冒号。C 项中“中国文化与世界文化暑期讲习班”不是书刊名不能用书名号,应用引号。书名号一般用在书名、报纸名、刊物名、篇章名和电影、乐曲等文化产品上。答案选D 。
4、【诠释】 B 项中“海尔——波普”是彗星名,没有必要加引号,“金星”前的逗号应改为分号。C项中括号内内容是对全句的补充,而非对“地址”的解释,所以句末句号应移至“地址”后,或将括号去掉,“地址”后加逗号,使括号内内容成为句中部分。D项中“任务重”“工程难”“规模大”都是短语,中间应用逗号隔开而非顿号。答案选A 。
5、【诠释】A项中“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个并列分句的总括,应该把“交相辉映”后面的逗号改为冒号。B项中“月考核”“季评比”“年结算”都是并列关系,而“月考核、季评比、年结算制度”又与“能耗预测制度”“能源跟踪分析制度”又构成高一级的并列关系。现在有两个层级的并列关系,“月考核”“季评比”“年结算”低一个层级,彼此之间当然用顿号隔开,它们与“能耗预测制度”“能源跟踪分析制度”并列为高一个层级的关系,彼此之间不宜再用顿号,应该用逗号停顿。也就是说,“年结算制度”后面的顿号用错了,应改为逗号。C项中“是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去”是个选择问,在句中是“不知道”的宾语,整个句子的语气是陈述,不是疑问,句末的问号应改为句号。答案为D 。
6、【诠释】B项中“秦山第二核电厂”与“国产化商业核电站”构成复指关系,“秦山第二核电厂”的双引号要么不用,要么改为破折号。C项中“经济的发展”“城市的扩大”“人口的猛增”和“生活质量的提高”都是并列关系,都是介词“随着”的宾语,通常情况下可以用逗号隔开。由于“人口的猛增”和“生活质量的提高”之间用“和”连接,致使“经济的发展”与“城市的扩大”之间的停顿缩小,所以“发展”“扩大”后面的逗号应为顿号。D项中“自然因素造成的地质灾害,由各级政府负责治理;人为因素引发的地质灾害,谁引发谁治理”不是完整引用,不应在其前面用冒号,应该去掉这个冒号。答案选A 。
7、【诠释】A项中“赛前表示”后面的逗号应该为冒号,表示提起下文。如果把下引号内的句号移到引号外面,也可以。B项中“《健康秩序、健康生活》”的书名号误用,应改为引号,引号主要用于“行文中直接引用的话”,“需要着重论述的对象”或“具有特殊含义的词语”,“健康秩序、健康生活”是电视宣传活动的主题,属于具有特殊含义的词语,因此用引号,不能用书名号。D项中“人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置”是一个陈述句,句末的问号应改为句号。答案为C 。
8、【诠释】A项的书名号使用错误,因其不是书籍,而是一种考试形式,所以应该用双引号。B项两处问号使用错误,后面的内容是陈述她忘记的内容,不是疑问。正确的用法是第一问号处用逗号,句末用句号。C项错误最多。两处冒号不当,这是转述别人的话,且成为句子的有机组成部分,因而引号也不当。分号是在分句中,逗号不足以表明层次时使用,此处没必要。“幸运52”是电视台的栏目名称,不可使用书名号。所以,正确答案是D项。
9、【诠释】B项的冒号只管引号中的内容,即“这样”的复指成份;冒号必须管到句末,现在仅仅管辖一个成分是错误的。C项误用了书名号,中央电视台与维汉传播公司推出的是“计划”,不能用书名号。D项问号用错了,因为“他们的思想道德和精神风貌如何”不是一个完整的单句,只是后面两句的主语,应该用句中停顿的逗号表示;该选项中的分号并没用错,这是逗号活用为分号,以强调“他们的思想道德和精神风貌”的重要性。答案选A。
10、【诠释】 当“××说”插入到所说的话中间时,“××说”后面应用逗号,否则前面的话就没有着落,因此A项中“张老师说”后面的冒号应改为逗号,B 项选择问句中只能在问话末尾用一个问号,选择项中间用逗号连接,因此“沉沦”后应用逗号,C 项两处引用都是间接引用,因此引号内的句
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