校园剧大赛 策划书.docVIP

铜仁职业技术学院校园剧大赛 策 划 书 主办单位：铜仁职业技术学院医学系 组织部 2012.4.9 活动背景： 当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，校园里有了更多的欢乐和笑语。因此，为了更加丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的校园氛围对我校同学的互动、学风的完善、文化的深化显得犹为重要。借10周年校庆的来临之际，我们医学系组织部策划了此次活动。 活动目的： 校园剧文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的创新思维、团队配合、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于同学们能发挥自己各方面的创新思维与其班干部的领导能力，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行思维上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“创新改变未来”、 弘扬创新新中国的可持续发展精神的同时，亦可激发大家的竞争意识，使同学们能够在竞争中得到提升。 活动时间： 比赛时间四、活动地点： 铜仁职业技术学院图书馆 五、活动构成： 一、铜仁职业技术学院校园剧大赛宣传 ?? 二、铜仁职业技术学院校园剧大赛比赛 六、活动流程： 一、铜仁职业技术学院校园剧大赛宣传： 1、在各班进行对比赛的通知和宣传。 2、要求：①体现本次大赛中，各班不同特点、不同风格的表演剧本。 ????? ②演员要求语言流畅，演技良好、且要有真情实感。 ??????? ③表演形式不限、题材不限，要求：必须要有积极向上且不得有任何辱骂和淫秽的词语。 ??????? ④请各班在比赛前拿出自己要表演的剧本题目和演员名单。名单上交至学生会组织部倪德相和黄涛处，联系电话：倪德相： 黄涛： ??????? ⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖。 ??????? ⑥剧本名称和演员名单提交日期： 二、铜仁职业技术学院校园剧大赛比赛： 1、比赛地点： 2、活动内容：①每班用自己所编写和排练的剧本进行表演。 ②每班表演后由裁判老师进行点评，并进行打分（分数最后公布）。 ③所有班级表演完毕后，由在场的每个同学进行投票选举，选出6个最受欢迎节目的班级。 ④然后选出的6个班级将按裁判老师的打分选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖（如投票数相当，则由分数决定；如分数相当则由投票数决定；如投票数和分数相当则由两队各派一名队员进行即兴表演再由观众投票和裁判老师打分。）。 ⑤最后在剩余的班级里面再由得分的高低评出4个优秀奖（如分数相当则由观众投票决定。）。 一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，会评出最佳剧本奖，由各学生会干部进行打分决定。 三、校园剧大赛： 1、活动要求：本次活动的主要对象是 113级的同学。以班级为基本单位。每班至少5个人参加；其中，可以选择“联谊班级”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。此次活动要求各班级能够展示本班级室团结友爱、共同协作的温馨情怀，并能代表本班级的特色与创意。 2、活动流程： （1）各班派一名代表进行比赛顺序的抽签。?????  （2）由艾科长进行对比赛前的讲话。?? （3）由主持人进行报幕（此时第一个上台的演员必须准备完毕）。 ? （4）演员表演。 ??? （5）各班表演完毕后，进行观众投票，投票的形式是 （6）投票完毕后，留下票数最多的6个班级，并且由裁判老师宣布各班级得分（注：不是留下的班级，而是各班级）；评出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。 ???? （7）评选剩余班级中的4个优秀奖。 （8）由艾科长进行活动总结。 七、活动说明： “校园剧比赛”部分的DV摄制工作，由院记者团协助完成；若有困难者，可向校老师申请帮助。 在“校园剧比赛”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特别是团队之间的配合和剧本亮点。同时，更要体现本班级的特色。 彩排时间：由各班级自行安排，不得耽搁正常的上课时间。 在各班统计报名的同学，再由团支书上报至学生会组织部；然后将名单转交给学院。 ????? 策划人： ??????????