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第五课 物体的分类 土壤是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。 垃圾分类收集 垃圾分类收集是垃圾资源化利用是前提和基础，是发展循环经济的突破口，具有社会、经济、生态三方面的效益。 纸6-15% 金属0.5-7% 破旧木家具 木竹0.5-7% 果皮、蔬菜皮、剩饭菜、变质食品、茎叶 其它有机垃圾40-60% 残电池、过期药品、残油漆、灯管、日用化学品…… 有害物质 渣土 灰土2-10% 塑料 衣服 织物 玻璃窗、玻璃瓶 物品 材料 废品分类回收： 玻璃2-6% 饼干盒、月饼盒、易拉灌 报纸、纸杯、纸盒、脸巾纸 饮料瓶、塑料杯、尺子 废物少产生 资源少耗用 Reduce(减量）： 即减少垃圾制造量 Reuse(重复使用）： 物尽其用；积极使用可重复使用的物品；旧物赠人 Recycle(循环利用）： 将可循环再造的资源垃圾分类回收。 Refuse(拒绝）： 即拒绝使用不环保的物品 Repair(维修保养）： 对器物进行维修保养延长器物的使用寿命。 资源垃圾分类 期待你的参与！ 我们只有一个地球 我们都是地球公民 只要我们 改变一下生活习惯 就可以为环保出力！ 「你們怎麼能夠買賣天空、土地的溫柔、羚羊的奔馳？若空氣的清新與水的漣漪並不屬於我們所有，我們如何賣給你們？」 ---印第安酋長的心靈宣言 珍惜地球 從你我做起 概念介绍-循环经济 循环经济，就是把清洁生产和废弃物的综合利用融为一体的经济，本质上是一种生态经济，它要求运用生态学规律来指导人类社会的经济活动。 概念介绍-循环经济 循环经济倡导的是一种建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。 资源 产品 废弃物 循环经济 传统的垃圾管理模式 1.垃圾的产生 2.垃圾收集和运输 3.垃圾处理 4.垃圾的危害 传统模式-垃圾的产生 生活垃圾伴随着人类的活动而产生，我们每个人都是生活垃圾的制造者。 生活垃圾可以用三个“无”来概括它的特点： 无人不有 无处不有 无时不有 传统模式-垃圾收集和运输 目前我国城市垃圾收集和运输方式尚处于比较落后的阶段，绝大部分的居民生活垃圾采用混合收集，未实行分类收集。 收集和运输的方式 传统模式-垃圾收集和运输 混合收集增加了城市垃圾收集和运输的数量 消耗了更多的人力、物力和财力 增加了城市垃圾处理的技术难度、工程投资和运行费用 不利于城市垃圾的减量、循环利用和无害化处理 混合收集的弊端 传统模式-垃圾的危害 “垃圾堆上的花朵” 专题摄影 苏州市生活垃圾焚烧发电厂 焚烧厂中控室 七子山生活垃圾填埋场 苏州市七子山生活垃圾填埋场于1993年7月建成投运，总库容为470万立方，至2005年已填埋生活垃圾400万立方，库容将于2008年告罄。 传统模式-垃圾的危害 “垃圾堆上的花朵” 专题摄影 传统模式-垃圾的危害 “垃圾堆上的花朵” 专题摄影 传统模式-垃圾的危害 “垃圾堆上的花朵” 专题摄影 * 广东省东莞建设小学 骆健聪 参考：百度 5．物体的分类 活动一：给书包的物品分类？ 要求: 1、小组合作，按照材料的不同给物体分类。 2、完成记录表。 3、小组汇报。 把分类的情况记录下来： 金属 木材 纸 塑料 我不认识的 根据以上的分类，我们知道：用纸制成的材料比较多。 笔盒、钢笔 玻璃瓶 尺子、圆珠笔 作业本、课本 铅笔 纤维、布…… 校服 颜色 形状 硬度（硬度高的材料适宜制作刀具……） 钻石/金属/塑料 质量 材料 金属制品/玻璃 延展性（挤压变形的能力） 钢、金、铝、聚乙烯/ 大理石、木材 强度 复合材料/钢/铝 可塑性（改变形状的能力） 金属板/铸铁、塑料 概念介绍- 生态破坏 人类活动破坏了大自然的生态平衡。 空气污染 水污染 垃圾污染 垃圾生态管理-概念 避免和 减少垃圾 的产生 源头减量 妥善处置 所有剩余 的垃圾 合理处置 将可回收 垃圾 分类收集 再生利用 分类收集 垃圾生态管理的组成 日本的垃圾分类收集桶 每个垃圾箱上都有日文、英文、中文和韩文。正面和顶部都有明显的图标。这样就不容易投放错。 垃圾分类 有毒有害垃圾 可回收垃圾 其他垃圾 大件垃圾 餐厨垃圾 电子垃圾 垃圾 哪些纸张可回收 根据纸的各种质量等级，它们会被再生成不同的产品： 报纸、杂志等新闻纸 新闻用纸、鸡蛋盒、或者卡纸 办公用纸 新的办公用纸、新闻纸等 哪些塑料可以回收 塑料瓶 塑料容器 包装塑料 哪些玻璃可以回收 汽水瓶 酒瓶（啤酒，葡萄酒等） 果汁和食品罐等玻璃盛器 餐厨垃圾 主要包括剩饭、剩菜、菜叶、果皮等容易被微生物分解和容易发馊、变味、变质、腐烂的有机物。 餐厨垃圾的再利用