[理化生]21空气.ppt

第二单元 我们周围的空气 测定空气中氧气的含量 仪器： 原理： 本实验成功的关键: 注意: 组成混合物的各种成分之间没有发生化学反应,它们各自保持着原来的性质. 蒸馏水 纯水 水都属于纯净物. 3 江河湖泊水 纯净水 矿泉水都是混合物. 食品保鲜的方法： 污染源 化石燃料的燃烧 工厂的废气 3 汽车尾气排放 空气质量日报 必威体育精装版空气质量日报 巩固练习: 1、关于空气说法中错误的是（ ） A、 空气不是一种单一的气体 B、造成空气污染的气体主要是二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 C、通过实验得出空气是由氧气和氮气组成结论的科学家是美国化学家普利斯特里 D、没有颜色和气味的气体不一定是空气 2、盛澄清石灰水的烧杯敞口放置于空气中一段时间后变浑浊，是由于空气中含有（ ） A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、水蒸气 3、下列过程不会对空气造成污染的是（ ） A、人和动物呼出的二氧化碳 B、煤燃烧产生的烟雾 C、汽车尾气排放的烟雾 D、石油化工厂排放的废气 4、植树节达到了高潮，关于植树造林的目的，下列说法不正确的是（ ） A、防止沙尘暴 B、防止水土流失 C、净化空气 D、增加空气中的二氧化碳含量 5、 今年3月10日，我市出现了大范围的扬沙天气，此天气使空气中增加了大量的（ ） A、 一氧化碳 B、 可吸入颗粒物 C、 二氧化氮 D、 二氧化硫 6、 在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（ ） A、 焚烧落叶 B、 增加绿地面积 C、 减少用煤作燃料 D 汽车改用清洁燃料 7、6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。下列气体组中，三种气体都属于空气污染物的是（ ） A、二氧化硫、氮气、二氧化氮 B、二氧化碳、一氧化碳、氮气 C、一氧化碳、甲烷、氢气 D、二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 8、空气中一般不含有的是（ ） A、氮气 B、氢气 C、二氧化碳 D、稀有气体 9、下列事实说明空气中含有哪些成分： （1）人和动植物的呼吸＿＿； （2）炸脆的食物放置一段时间后变软＿＿； （3）空气是制造氮肥的原料＿＿＿＿； （4）长期放置的澄清石灰水的试剂瓶内有一层白膜＿＿。 * 课题1 空 气 桌上有一空杯子，大家看看里面有什么东西没有？ 拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。 一、空气是由什么组成的？(阅读教材26 页） 拉瓦锡 拉瓦锡研究空气成分所用的装置 汞+氧气→氧化汞 氧化汞→汞+氧气 集气瓶、烧杯、燃烧匙、橡胶管、导管、弹簧夹 利用红磷燃烧消耗瓶中的氧气，使密闭容器中气体体积减小，压强减小，烧杯中的水流入集气瓶中，水面上升，从而确定空气中氧气的体积分数。 空气中氧气含量的测定 实验步骤： 1.连接仪器，检查气密性。(如何检验?) 3.点燃红磷，迅速伸入瓶中，塞紧瓶塞。 4.待集气瓶冷却到常温时，打开止水夹。(猜想有何现象?) 2.在集气瓶内加入少量的水的目的是? 把导管插入水中，双手紧握试管，若水中有气泡冒出，则说明装置气密性良好 【实验现象】①红磷燃烧发出黄白色火焰，放出大量的热，产生大量的白烟。②冷却至室温,打开弹簧夹后，水顺着导管流入集气瓶，进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/5。 红磷+氧气 五氧化二磷 点燃 P O2 P2O5 文字表达式 【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。 关于“实验”的讨论： 1.为什么要在集气瓶里放少量的水？ (1)防止燃着的红磷溅到集气瓶底，将集气瓶炸裂。(2)吸收五氧化二磷（3）降温 2.为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？ 五氧化二磷有毒，防止白烟污染空气。 不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。 3.红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？ 4.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？ 不能燃烧，也不能支持燃烧；难溶于水 1 、红磷要足量.(原因:红磷的用量不足会使集气瓶中的氧气没有完全消耗掉) 2 、装置的气密性要完好. 3 、要冷却到室温后再打开弹簧夹.(原因:未冷却时,集气瓶内气体受热膨胀,影响实验的结果) 【思考】 在实际操作中， 水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5 , (即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5 )，试分析可能的原因。