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[理化生]30植物的激素调节

例6.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测 (  ) A.浓度高于10-6 mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长 B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯 C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的  B 植物激素间的相互关系: 关系 作用 激素 相互促进 促进果实成熟 乙烯、脱落酸 调节种子发芽 细胞分裂素、赤霉素 促进植物生长 细胞分裂素、生长素 诱导愈伤组织分化成根或芽 生长素、细胞分裂素 延缓叶片衰老 生长素、细胞分裂素 促进坐果和果实生长 生长素、细胞分裂素、赤霉素 相互 拮抗 顶端优势 生长素促进顶芽生长, 细胞分裂素、赤霉素促进侧芽生长 雌雄花的分化 生长素使雌花增加, 赤霉素促进雄花形成 调节气孔的开闭 细胞分裂素促进气孔张开, 脱落酸促使气孔关闭 防止器官脱落 脱落酸促进叶、花、果的脱落, 生长素抑制花朵脱落 种子发芽 赤霉素、细胞分裂素促进, 脱落酸抑制 叶片衰老 脱落酸促进, 生长素、细胞分裂素抑制 例7.种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0-5℃的低温下1-2个月,就可以使种子提前萌发,这种方法叫层积处理。下图表示糖枫种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况,据图分析不正确的是 A.从图中可看出,脱落酸对种子的萌发起抑制作用 B.赤霉素与脱落酸之间存在协同作用 C.此图说明植物生命活动不是受单一激素的调节,而是由多种激素相互作用、共同调节的 D.马铃薯块茎收获后立即用细胞分裂素处理可提前萌发 B 7.植物生长调节剂 (1)人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。 (2)优点: 易合成,不易被分解,效果持久稳定。 (植物体内缺乏分解人工合成的激素类似物的酶) 例8.下列有关植物激素调节的叙述,判断 1. 乙烯、乙烯利、生长素、2、4—D、萘乙酸都是植物激素。 2.在植物组织培养中,生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化。 3.使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同。 4.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性。 5.可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高。 × √ × 同一生长速度有2个浓度相对应 ×极性运输与重力无关 √ 1.概述 变量梯度指自变量相邻两次取值之间的差值大小,即自变量每次变化的幅度。 生物实验中常见的变量梯度有pH梯度、温度梯度、浓度梯度等。 8.探究课题:变量梯度设置的实验应用 2.注意事项 (1)在合适范围内取值:生物体或细胞生活在特定的环境中,研究某因素对生物或细胞的影响时,自变量应在它能发挥作用的范围内取值。如确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,生长素浓度应在10-12mol/L~10-8mol/L范围内,变量梯度应相差一个数量级。 (2)梯度大小设置要适宜:梯度过小,看不出变化,实验组数增多,增加了操作难度;梯度过大,实验结果不准确。如研究唾液淀粉酶的最适pH,预测其数值应在7.0左右,pH梯度设为0.4,即共做五组实验,其缓冲液pH分别为6.2、6.6、7.0、7.4、7.8。 (3)根据实验目的确定变量梯度的大小: ①若进行定性分析,梯度设置可稍大些。如探究温度对光合作用的影响,一般情况下植物在30℃左右时,光合作用最强。我们既要研究温度降低时光合作用强度的变化,也要研究温度升高时的变化,温度梯度可设置为0℃、10℃、20℃、30℃、40℃。 ②若要进行定量分析,梯度设置应小些。如探究光合作用的最适温度,温度梯度可设置为24℃、27℃、30℃、33℃、36℃。 由下图曲线可知,促进扦插枝条生根的最适浓度是A点对应的生长素浓度,在A点两侧,存在促进生根效果相同的两个不同生长素浓度。 探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度 ⑴实验过程 ⑵实验分析 胚芽鞘顶尖产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部 * 胚芽鞘的弯曲生长,是因为生长素的分布不均 * 尖端确实产生了某种促进生长的物质,且向下运输,促进下部生长 * 外因 内因 生长素: 促使细胞纵向伸长,从而生长得快。 * ②运输方式——主动运输 生长素可逆浓度梯度运输(如顶芽→侧芽);生长素运输与呼吸(或供氧)状况相关 * 例3、4、5 * 资料177表 比较植物与动物激素 * 例8 土壤中极少有色氨酸存在,色氨酸价格极其昂贵,不会有人往土壤里倒,就是人工施入土壤中也会被细菌分解掉,植物中的色氨酸是由植物细胞

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