[理化生]光现象复习课件_1_-新人教版.ppt

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[理化生]光现象复习课件_1_-新人教版

3、多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的,其优点在于:一是利用??   使教室里各座位上的同学都能看到画面;二是白布能反射?     颜色的光,使同学们能看到色彩正常的画面. 光的漫反射 各种 中考预测 2009年7月22日上午,五百年一遇的罕见日全食在天空上演,我国长江流域12个省区市能见日全食,观测日全食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如下的三种简便方法。方法一:准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,如图甲所示,这是利用了 成像原理;方法二:将手指展开,互相垂直叠放,如图乙所示,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这利用了 成像原理;方法三:如图丙所示,用啤酒瓶底观看日食,啤酒瓶底可以 一些色光,避免强光伤害眼睛。 平面镜 小孔 吸收(或挡住) 中考预测 * * 练习:小明做“观察平面镜成像”的实验,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B, (1)直尺的作用是便于比较像 与物 __________ 关系。 (2)两段相同的蜡烛用于比较物与像 _____ 的关系。 (3)实验时,用玻璃板代替平面镜,这样做的好处是 . (4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 _____ (选填“能”或“不能”)接收到烛焰的像,原因是 。 到镜面的距离 大小 便于找到像的位置 不能 平面镜所成的像是虚像 1、下图是探究平面镜成像特点的实验装置。 (1)用玻璃板代替平面镜目的 ________________________________________; (2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择____mm厚的玻璃板做实验; (3)如果玻璃板没有放正,将对实验产生什么影响? 。 (4)使点燃的蜡烛在两 个不同的位置,分别测出 物距和像距相等的两组数 据,得出实验结论之一: “像距与物距相等”。 你认为这种方法是否合 理?理由是____________。 2 便于确定像的位置,比较像与物的大小 物与像不能重合 2.在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示,在此实验中: (1)直尺的作用是便于比较物与像 的关系; (2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系; (3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上 接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是_______像; (4)从实验中得出的结论是: ____ 、 、 。 (4)、我们做这一实验使用的 研究方法是 。 到镜面距离 大小 不能 虚 等效替代 物和像的大小相等 平面镜所成的像是虚像 物和像到平面镜的距离相等 像与物对镜面是对称的 3、在做“研究平面镜成像特点”的实验时 (1)小明在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在薄玻璃板前,然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在点燃的蜡烛附近并移动,使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重合。但操作中小明在桌面上无论怎样移动手中的蜡烛,都不能与像重合,其原因可能是 。 (2)在寻找蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛 (填“A”或“B”)这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛,都不能与蜡烛的像重合,请你推测可能的原因是 。 (3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验, 但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法 看清跳棋的像: 。 玻璃板与桌面不垂直 A 4、“探究平面镜成像的特点”实验 (1)实验时玻璃板应该______放置在水平桌面上. (4)小明在实验过程中,让玻璃板沿00轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A_______移动(选填“向右”.“向左”或“不”);他又将玻璃板绕00轴转向自己,发现镜中的像___

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