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[理化生]八年物理全册导学案
导 学 案 设 计
题 目 8.1电能 总课时 1 学 校 星火一中 教 者 尹德成 年 级 八年 学 科 物理 设计来源 自我设计 教学时间 2012-05-15 学
习
目
标 知识技能 1、知道电能及其单位和单位的换算。
2、知道电能表的作用、读数方法、表上几个参数的意义。
3、知道电源和用电器工作过程中的能量转化情况。 过程方法 1.培养学生的观察分析能力和概括能力.
2.通过本节内容的学习,培养学生应用物理知识解决简单问题的能力。 情感态度价 值 观 积极参与讨论、交流和探究学习过程,进一步培养科学素养和合作精神
2. 通过本节课培养学生依据实验原理设计实验方法的能力. 重
点 学会使用家庭电能表及对电能重要性的理解. 难
点 家庭电能表的使用,对电能、电功单位的理解. 学习方法 观察,归纳,讨论 课前导学
1、电流通过用电器在工作过程中要消耗一种能量,即 ,转化为其他形式的能,
2、电能的单位是: ,符号是: 。日常还用到: ,俗称: ,符号是: 。
3、电能的计量用 。 课堂导学
一、电能
1、各种产业和日常生活都有电能通过各种用电器在工作,如:电灯泡:电 能 转化为 ;电动机: 转化为 ;电热器: 转化为 ;电流做功的实质是
转化为其它形式的能。
电能可以从各种其他能量转化而来,如:发电机把 转化为 ;干电池把 转化为 ;太阳能电把 转化为 。
电能的优点有: 、 、
二、电能的计量
电能的计量通过电能表(如下图)。
电能表 IC卡电能表
(出示电能表,学生观察实际电能表,初步认识它的结构)
电能的单位常用的是 ,日常生活用到 ,它们的关系是:
1 kw.h = J
3、电能表上几个参数的意义:
“220V”是电能表的 ,是指:该电能表应该在 。
“10(20)A”是指: , 。
“600revs/kw.h”是指: 。
“50Hz”是说: 。
4、电能表的读数: 就是这段时间用电的度数。
5、了解一度电的作用。
教师引导、学生归纳小结
达标自测
1、电流做功的过程中消耗电能,实际就是____能转化为____ 能的过程;蓄电池充电是把____能转变成____能的过程。
2、安装在家庭电路中的电能表,测量的是 ( )
A 、电流 B、电压 C、 电能(电功) D、电功率
3、若小明家电能表今天的读数是:3 6 4 2 5 ,一周后的读数是 3 6 8 2 5 ,若所缴电费的标准为0.4元/度,那么这周他家应付 电费。若一年按52周计算,则一年的电费大约为 。
4、0.2千瓦时= 焦耳 7200000J= kw.h
5、电能表上标有的“3000R/ kw.h”,物理意义是 ,这块电能表所测的某用电器工作一段时间内,它的表盘转了600转,那么该用电器在这段时间用电 度,合 J。
6、1千瓦时的电能指的是1千瓦的用电器工作一小时消耗的电能,某用电器功率为100瓦,它工作一小时消耗的电能为 千瓦时。
课后反思:
导 学 案 设 计
题 目 8.2电功率 总课时 1 学 校 星火一中 教 者 尹德成 年 级 八年 学 科 物理 设计来源 自我设计 教学时间 2012-05-18 学
习
目
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