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校长年度考核自评说明
仁化县第二小学校长年度目标考核自评说明
2010.6
一. 德(9分,自评9分)
1. (5分,自评5分)
我校领导班子团结,有全局观念,,坚持原则,廉洁自律,遵纪守法,工作求真务实,充满团结、协助、民主的良好氛围.
2. (1分,自评1分)
学校认真贯彻“以人为本”的教育思想,走“人文关怀”之路,努力、全面推进素质教育,认真执行上级有关规定,维护教育、学校领导班子的威信和形象。
3. (3分,自评3分)
学校班子成员自律性强,吃苦在前,享受在后,工作中从不计较个人得失,忠于职守,工作中做到既分工又不分家,齐抓共管,政令畅通。
二. 能(7分,自评9分)
1.(1分,自3分)
积极参加县、教育局等组织的各种培训 ,努力提高自己的业务水平,能结合实际进行问题反思,带头撰写经验文章,一篇论文获国家级奖励。学历等均达标。熟悉政策法规,坚持依法治教。
2. (4分,自评4分)
学校班子能根据本校的实际,制定出一系列的管理制度,定期分析研究学校的教育教学现状,努力提高各项管理能力。
3.(2分,自评2分)
积极参加各种业务学习、培训,熟悉教学业务,胜任各种教学。
三. 勤(6分,自评6分)
学校班子成员工作中能起先锋模范作用,坚守岗位,勤管勤抓,从不计较个人得失。
四. 绩(74分,自评76.5 )
(一)办学目标与方向(19分,自评22分)
1.(2分,自评2分)
全面贯彻党的教育方针,坚决执行上级党委政府和教育行政部门的各项决定。
2.(2分,自评2分)
学校实行目标管理,各类计划、总结齐全,有明确的办学目标和近、中、远期发展规划并逐步实施。
3.(3分,自评3分)
我校教师队伍稳定,积极参加各种培训、函授等,不断更新新知识、新观念,制定了各项管理制度和激励措施,学历达标。
4.(3分,自评3分)
学校坚持德育为首,以德立校、创新育人的办学思想。人人遵纪守法,安居乐业,家庭和睦,教职工、学生无违法违纪的行为发生。
5.(5分,自评8分)
我校幼儿园办学条件不断改善,添置了一批教学设备,如VCD、电视机等,美化了幼儿园孩子活动的场所。幼儿人数逐年增加。今年参加县文艺竞赛荣获幼儿组舞蹈一等奖。
6(2分,自评2分)
学校重视校园文化建设,营造良好的文化氛围,建立了计算机网络。
7.(2分,自评2分)
学校加强了《 小学生日常行为规范》的宣传力度,并通过广播、墙报、班会课等,展示“仁化是我家,环境卫生靠大家”的专题活动,促进了良好的校风、班风,文明、礼貌、尊师、守纪的良好风气逐步形成。
(二)校务管理(15分,自评16分)
1.(2分,自评2分)
积极完成教育局,以及各股室下达、布置的各种临时性、突击性等任务。
2.(3分,自评3分)
学校健全教职工考勤、德育、常规教学、安全卫生、班主任、幼教、考风考纪等各种规章制度。
3.(2分,自评2分)
学校党政工作民主、团结协调,有全局观念,廉洁自律,遵纪守法,干群关系融洽,校园内有一种互相谅解、互相支持、互相促进的良好氛围。
4.(2分,自评2分)
学校加强计划生育工作管理和综合治安的管理,没有违法违纪现象。
5.(3分,自评3分)
学校坚持每月校务公开一次和每年召开教代会制度,充分发挥教代会、支部、工会和各种职能部门的作用。
6.(3分,自评4分)
学校十分重视信息宣传工作,学校开展大型的活动都进行报道,有多篇信息被采纳。
(三).教育教学管理(27分,自评26分)
1.(3分,自评3分)
全面贯彻党的教育方针,面向全体,坚持教育为社会主义、为人民服务,全面提高学生素质为根本宗旨的目标管理体系。
2.(4分,自评3.5分)
学校建立健全教研网络,积极参加教育局等各种培训活动。
3.(10分,自评9.5分)
认真抓好常规教学,定期检查分析研究各种学科的薄弱环节,不断改革教育教学方法、方式,努力提高教学质量。
4.(3分,自评3分)
通过各种途径巩固普九成果,杜绝了学生不正常的流失现象,各率达到上级标准。
5.(5分,自评5分)
强化安全工作,通过各种方式提高对学生安全意识的教育和管理力度,使学校保持安全工作良好的发展势头,杜绝了各种安全事故的发生。
6.(2分,自评2分)
加强教学工作的管理,按教学大纲和计划开齐课程、开足课时。
(四).财务后勤管理(13分,自评12.5分)
1.(2分,自评2分)
学校配备了兼职的财会人员,做到收费公示,严格执行行政、财政、物价的收费标准,手续齐全。
2.(3分,自评3分)
严格遵守财务制度,按时上交财务报表,日清月结,财务公开,民主理财,量入为出。
3.(4分,自评3.5分)
学校配有兼职的实验员和图书管理员,每年都补充添置仪器、资料。
4.(2分,自评2分)
根据学校实际情况,各种办学条件得到不断的完善和充实。
5.(2分,自评2分)
认真执行财务
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