[理学]1-3、4翻译、真值表.ppt

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[理学]1-3、4翻译、真值表

第一章 命题逻辑第2讲 离散数学 Discrete Mathematics 课程回顾 §1—3 命题公式与翻译 一、合式公式 前面已经提到,不包含任何联结词的命题叫做原子命题,至少包含一个联结词的命题称作复合命题。 设P和Q是任意两个命题,则┐P, P∨Q,(P∨Q)→(F∨Q),P (Q ∨┐P)等都是复合命题。 若P和Q是命题变元,则上述各式均称作命题公式。P和Q称作命题公式的分量。 定义1-3.1 命题演算的合式公式(wff),规定为: (1)单个命题变元(常元)本身是一个合式公式。 (2)如果A是合式公式,那么┐A是合式公式。 (3)如果A和B是合式公式,那么(A∧B),(A∨B),(A→B)和(A B)都是合式公式。 (4)当且仅当能够有限次地应用(1)、(2)、(3)所得到的包含命题变元、联结词和括号的符号串是合式公式。 按照定义,下列公式都是合式公式: ┐(P∧Q),┐(P→Q),(P→(P∨┐Q) ) , (((P→Q ) ∧(Q→R)) ( S T)) 而 (P→Q)→(∧Q),(P→Q,(P∧Q ) →Q ) 等都不是合式公式。 联结词的优先级 命题公式最外层的括号可以省略; 联结词的优先级:┐、∧、∨、→、?。 利用加括号的方法可以提高优先级。 范例:如下的Wff : P∧Q→R 等价于Wff : ((P∧Q)→R ) 等价于Wff : (P∧Q)→R 不等价于Wff : P∧(Q→R) 二、翻译(符号化) 有了联结词的合式公式概念,我们可以把自然语言中的有些语句,翻译成数理逻辑中的符号形式。 把一个用文字叙述的命题相应地写成由命题标识符、联结词和圆括号表示的合式公式,称为命题的符号化。 符号化应该注意下列事项:① 确定给定句子是否为命题。② 句子中联结词是否为命题联结词。③ 要正确地表示原子命题和适当选择命题联结词。 例题 解 : 找出各原子命题,并用命题符号表示: A:我们要做到身体好。 B:我们要做到学习好。 C:我们要做到工作好。 P:我们要为祖国四化建设而奋斗。 解 P:上海到北京的14次列车是下午五点半开。 Q:上海到北京的14次列车是下午六点开。 在本例中,汉语的“或”是不可兼或,而逻辑联结词∨是“可兼或”,因此不能直接对两命题析取。构造表如表如表1-3.1所示。 解 若设 P:他聪明。 Q:他用功。 在自然语言中这个“既……又……”显然与“且”的意义一样,故本例可记为: P∧Q 解 这里“虽……但……”这个词不能用前述联结词表达,但其实际意义是:他聪明且不用功。若设 P:他聪明。 Q:他用功。 本例可表示为: P∧┐Q 解 这个命题的意义,亦可理解为:如果你 不努力则你将失败。 若设 P:你努力。 Q:你失败。 本例可表示为: ┐P→Q 解 这个命题的意义是: 张三可以做这件事,并且李四也可以做这件事。 若设 P:张三可以做这事。 Q:李四可以做这事。 本例可表示为: P∧Q 从上面的例子中可以看到,自然语言中的一些联结词,如:“与”“且”“或”“除非…则…”等等都各有其具体含义,因此需分别不同情况翻译成适当的逻辑联结词。为了便于正确表达命题间的相互关系,有时也常常采用列出“真值表”的方法,进一步分析各原命题,以此寻找逻辑联结词,使原来的命题能够正确地用形式符号予以表达。 注意:1.如果天下雨,则我在家。 (P是Q的充分条件) 2.天下雨,仅当我在家时。 (P是Q的必要条件) 除非天下雨,否则我不在家。 3.我在家,当且仅当天下雨时。 (P是Q的充要条件) P:天下雨 Q:我在家 1. P→Q 2. Q → P 3. P Q 练习: 把下列自然语言命题符号化: (1)仅当天不下雨且我有时间,才上街。

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