[理学]C语言的复习概念.ppt

第一章 以下叙述中正确的是： A）构成C程序的基本单位是函数 B）可以在一个函数中定义另一个函数 C）main()函数必须放在其它函数之前 D）所有被调用的函数一定要在调用之前进行定义。 第二章 1、下面四个选项中，均是非法常量的选项是： A）’as’ -0fff ‘\0xa’ B)’\\’ ’01’ 12.456 C)-0x18 01177 0xf D)0xabc ‘\0’ “a” 2、以下选项中合法的用户标识符是( ) A）long B)_2Test C)3Dmax 4)A.dat 3、以下选项中合法的实型常数是( ) A）5E2.0 B)E-3 C).2E0 D)1.3E 4、已知大写字母A的ASCII码的码值是65，小写字母a的ASCII码值是97，则用八进制表示的字符常量‘\101’是（ ） A）字符A B）字符a C）字符e D）非法的字符常量 5、若a 是int 型变量，则表达式 (a=4*5,a*2),a+6的值为（ ） 6、若a是int型变量，且a 的初值为6,则计算表达式后a 的值为（ ） a+=a-=a*a 7、假设m是一个三位数，从左到右用a,b,c表示各位的数字，则从左到右各个数字是bac 的三位数的表达式是什么？ 第四章 1、以下非法的赋值语句是( ) A)n=(I=2,++I); B)j++; C)++(j+1); D)x=j0 5、若有以下程序 main() {int k=2,i=2,m; m=(k+=i*=k); printf(“%d,%d\n”,m,i); } 执行后的输出结果是：( ) A）8,6 B)8,3 C)6,4 D)7,4 第五章 1、已有定义：int x=3,y=4,z=5;则表达式 !(x+y)+z-1 y+z/2的值是（ ）： A）6 B）0 C）2 D）1 2、有一函数， ,以下程序段中不能 根据x值正确计算出y值的是（ ） A）if(x0) y=1; else if(x==0) y=0; else y=-1; B) y=0; if (x0) y=1; else if(x0) y=-1; 4、有以下程序 Main( ) { int a=15,b=21,m=0; switch(a%3) {case 0:m++;break; case 1:m++; switch(b%2) {default:m++; case 0:m++;break;} } Printf(“%d\n”,m); } 程序运行后的结果是 （ ） A）1 B）2 C）3 D）4 5、以下程序的输出结果是( ) Main() { int a=4,b=5,c=0,d; d=!a!b||!c; Printf(“%d\n”,d); } A)1 B)0 C)非0的数 D）-1 6、以下程序运行后的结果是_______. main() { int x=10;y=20;t=0; if (x==y)t=x;x=y;y=t; Printf(“%d,%d\n”,x,y); } 第六章 1．? 以下程序的功能是：按顺序读入10名学生4门课程的成绩，计算出每位学生的平均分并输出，程序如下： main(){int n,k;float score,sum,ave;sum=0.0;for(n=1;n=10;n++) {for (k=1;k=4;k++) {scanf(“%f”,score); sum+=score;}ave=sum/4.0;printf(“NO%d:%f\n”,n,ave);}} 上述程序运行后结果不正确，调试中发现有一条语句出现在程序中的位置不正确，这条语句是( ) A)sum=0.0; B)sum+=score; C)ave=sum/4.0; D)printf(“NO%d:%f\n”,n,ave); 2．? 有以下程序段 int n=0,p;do {scanf(“%d”,p);n++;} while(p!=12345n3);此处do while循环的结束条件是( ) A） p的值不等于12345，并且n的值小于3B） p的值等于12