[理学]基础心理学王晓钧01-绪论2.ppt

师范学院 费广洪 学习心理学的几个烦恼 烦恼之一 人们听说你是学心理学的，往往要求:“我有点心理问题哎，你帮我开导开导吧。” 心理学≠心理咨询 烦恼之二 常被人指着鼻子数落:“亏你还是学心理学的，连这点心理都不懂！” 懂心理学≠什么都懂 学习心理学的几个烦恼 烦恼之三 会被人怀疑:“你们学心理学的是不是心理都有点问题？” 心理学≠变态心理 烦恼之四 常有人问：“你学心理学的啊，帮我解解梦吧，要不把我催眠一下？” 心理学≠精神分析 那么，什么是心理学？ 在人类知识的沧海中，有这样一门学科 它尚不为大多数人所知，但却关系到人类各式各样的行为和意识 我们可以用它来解释、预测和控制人的行为 懂得这套知识体系的人可以用之来分析他人，并能用之更加完整和精确地来理解决定人们行为和想法的真正原因 1 心理学研究的对象 心理学论文题目摘录 《海洛因成瘾戒断者注意功能障碍研究》 《音乐知觉的神经基础研究》 《认知风格对不同类型几何问题解决的影响》 《儿童的孤独感及与同伴交往的关系》 《积极情绪的概念、功能与意义》 《意志与意识对记忆的交互影响》 《3-5岁幼儿自我控制能力结构研究》 ——步入心理学的世界 1 心理学研究的对象：心理学是研究心理现象及其规律的科学。 1 心理学研究的对象 《大学生网名命名动机的研究》 《大学生学习动力变化的心理因素分析》 《青少年网络游戏行为的心理需求研究》 《智力测验的演变和展望》 《母子性格、性格匹配与青少年期母子冲突的关系》 《早期干预对独生子女气质培养作用的初步评估》 《人格特质影响情感幸福感的机制》 ………… 1 心理学研究的对象 上述研究对象统称为—— 2 基础心理学和应用心理学 心理学的学科性质 集人文科学和自然科学于一身 人文科学 自然科学 　　 集理论研究与实际应用于一身 理论研究　　 实际应用 　　 心理学的学科分支 基础心理学 从理论上揭示人类心理的发生、发展规律 普通心理学 实验心理学 生理心理学 社会心理学 认知心理学 人格心理学 变态心理学 心理测量学 发展心理学 …… 心理学的学科分支 应用心理学 将基础心理学的研究成果应用于某一群体，揭示该群体的心理活动规律 教育心理学 临床心理学 咨询心理学 工业心理学 管理心理学 广告心理学 消费心理学 环境心理学 犯罪心理学 …… 3 心理学研究的基本领域和基本任务3.1 心理学研究的基本领域 心理过程 心理结构 心理的脑机制 心理现象的发生与发展 心理与环境 3.2 心理学研究的基本任务 描述和测量 解释和说明 预测和控制 3.3 心理学研究的基本思路 因果研究 相关研究 个案研究 3.4 心理学研究的基本原则和方法 3.4.1 基本原则 客观性原则 发展性原则 系统性原则 3.4 心理学研究的基本原则和方法 3.4.2 基本方法 观察法 自然条件下对行为进行系统观察分析而得出规律 优点：保持自然性和客观性 缺点 难以重复验证 难以精确分析 有时会产生研究现象没有出现的情况 观察容易“各取所需” 实验法 在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法 种类 实验室实验：借助专门的实验设备 自然实验：在正常的生活情境中进行 实验变量：自变量、因变量、无关变量 优点 设计严密，具有可重复性 研究有主动性，可得出因果结论 测验法 个案研究法 调查法 就某一(某些)问题要求被调查者回答他个人的想法或做法，以此来分析、推测团体的心理趋向的研究方法 问卷法 谈话法 优点 短时间内收集大量资料 缺点 如问卷回收率较低可能影响结果的准确性 问卷的真实性难以保证 脑成像技术 4 现代心理学流派 　　“心理学仅有一个短暂的历史，却有着一个漫长的过去。” ——艾宾浩斯 心理学的诞生—— 哲学是“父亲” 生理学是“母亲” 生物学是“媒人” “科学心理学之父”：冯特 威廉·冯特 1879年在莱比锡大学建立第一个心理实验室 深厚的生理学背景 构造主义的奠基人 首创系统的实验研究方法 内省法(introspection) 研究意识及意识内容 4.1 构造主义 代表人物：冯特、铁钦纳 主要观点 心理学应该研究人们的直接经验即意识 了解意识的关键在于了解其结构 意识包括三种元素状态 感知觉 想象（观念) 情感 研究方法：内省 4.2 机能主义 代表人物 4.2 机能主义 主要观点 整体≠元素1+元素2+元素3+…… 认为意识是连续变化的，强调意识的作用和功能 心理学应研究个体适应环境时心理或意识的功能（而非分析意识的元素）。 研究方法 除内省法外，还有观察法、测验法 4.3 格式塔学派 代表人物 4.3 格式塔学派 主要观点 格式塔（Gestalt）在德文中即“整体”，它代表了这个学派的基本主张和宗旨 认为整体不能还原为各个部分，不等于各种元素的总和，整体先于