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试析马克思主义中国化的必威体育精装版理论成果引领大学生三观教育 　　论文摘要 运用马克思主义理论武装大学生，引领大学生树立科学的世界观、正确的人生观、崇高的价值观。掌握马克思主义基本原理，使学生确立正确的立场、观点和方法，掌握认识世界和改造世界的武器，从根本上提高学生的觉悟程度和认识能力，了解国情，增强识别和抵抗错误理论和错误思潮的能力。培养当代大学生的综合素质能力，迎接科技日新月异的变化带来的挑战。理论与实践相结合，马克思主义中国化的必威体育精装版理论成果引领大学生三观教育具有现实意义和实践价值。 　　论文关键词 世界观 人生观 价值观 　　一、大学生三观教育的重要性 　　自2008年以来，高校迎来的新生以20世纪90年代为主要群体，大学校的教育从此将步入“90后”时代。随着社会的发展，导致教育对象发生时代性的改变，包括思想、心理、行为等。当前大学生具有鲜明的时代特征，“90后”的大学生在世界认识、人生态度、价值观念上都彰显新的变化，不同时期的大学生需要不同的教育方式。新时期新阶段高校思想政治课的历史使命，即肩负着用马克思主义中国化的必威体育精装版成果武装大学生，培养高素质综合性人才的职责，构建社会主义价值体系的形成。社会的变迁，在高校思想政治课的教学中，教学手段、教学方式、教学设计等呈现出现代化、多样化、综合化并取得了一系列阶段性成果，但是高校思想政治课的改革，任重而道远，与培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人目标相比仍存在较大的差距。高校思想政治课的老师重要职责是教书育人，通过马克思主义中国化的必威体育精装版理论成果引导大学生世界观、人生观、价值观的形成能较好的提升大学生综合素质，大学生进行三观教育势在必行，高校教育需要注意大学生三观教育的重要性。 　　二、当前大学生三观的现状及其成因 　　改革开放的大浪潮中，科技日新月异的变化，社会不断发展，高等学校教育肩负的任务更加艰巨，大学生是未来祖国的花朵。当前大学生的世界观、人生观和价值观的主流是好的，是积极向上的。但是由于我国正处于与并将长期处于社会主义初级阶段、社会主义市场经济的转换时期，经济全球化趋势下新旧体制的替换时期。社会主义民主法治尚不健全，加之改革开放的浪潮中，多元化的思潮的冲击，使正处于成长中最多变和不稳定时期的大学生们出现了许多问题。具体表现在：思想方面，理想和信念淡漠，是非鉴别能力较差，对一些不良的社会风气侵蚀的抵制力不够，促使大学生滋长拜金主义、利己主义和享乐主义，“一切向钱看”的口号，思想道德滑坡；学习方面，产生厌学的态度，上课意识散漫，学习刻苦努力不够，以六十分万岁的考试原则，不求上进，仅满足完成任务至上；生活方面，不考虑自身家庭的经济承受能力，高消费和超前消费行为常见，丧失吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神。这些问题除了大学生自身不成熟的内因，还有外部原因： 　　（一）社会主义市场经济的负面影响 　　当面临社会主义市场经济带来的一面大好的同时，也悄然给我们送来消极的一面。在市场经济竞争机制、利益原则的驱动下，对当前大学生的自力更生、自强不息，拼搏意识，树立与时俱进、求真务实精神，以及敢于融入世界经济的大环境中起积极作用。同时，市场经济自身的弊端也给大学生带来不小的影响，以利益驱使下，大学生世界观、人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值，忽视集体价值的实现，急功近利，缺少远大理想和坚定的信念，较容易产生幻想思想。直接导致大学生对国家认同、民族认同和文化认同的缺乏。 　　（二）社会环境因素的影响 　　在改革开放过程中，跟随着我国对外交往的频繁，因此，当代大学生的生活学习环境是一个开放式的环境，西方国家的各种社会思潮冲击着大学校园生活，对大学生世界观、人生观和价值观有着深远的影响。不健康的思想和不良的风气渗透到大学校园生活，对大学生的负面影响是及其深远的。世界形势的错综复杂，融入整个世界的经济体中，既有机遇又有挑战，高校毕业生的就业情况仍然不容乐观，需要大学生做好充分的准备，迎接挑战。互联网时代的今天，在科技信息化的环境下，对国家认同淡薄，当代大学生更多关注自己的成长，忽视国家长远发展，对社会贡献的意识欠缺。 　　（三）教育导向不力 　　中国的国情没有改变，社会也正处于转型时期，这一时期，社会主义核心价值体系面临挑战，新的价值观念尚未形成，提倡什么，反对什么，孰是孰非，大学生辨别力不强，意志不坚定。在中国的实际社会问题中，就业压力是大学生当前面临的重要问题，而中国教育体制下，大学生不得不考虑就业形势，通过考试择优录取的制度没有变，很多在校大学生要考虑毕业问题，从而仍然延续高中阶段的学习思维，为了进入编制体制内，找个铁饭碗，忽略德才兼备的教学理念，价值的辨别无所适从。 　　（四）大学生思想政治理论实践教化功能体现不够 　　大学生四门必修