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不选自己是傻子 ——《我选我》教学反思 荣昌县双河镇中心小学 唐治英 我选我，只是简简单单的三个字，然后要将它付诸于行动，却需要足够的勇气和自信！中华民族是一个比较内敛、倡导谦让的民族。纵观历史，毛遂自荐的人少之又少。从《礼记·坊记》“君子贵人而贱己，先人而后己”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天之乐而乐”中我们学到了要“先人后已”的做人道理；从孔融让梨的故事中，我们学到了谦让；从韩愈“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有”中，我们体会到了千里马等待伯乐发掘的无耐。就这样，中华民族学会了隐忍，学会了谦让，学会了当等待发掘的金子。“毛遂自荐”被人们看成是出风头，好表现的标志！有的家长竟然用“枪打出头鸟”来告诫自己的孩子要内敛，不要锋芒毕露。 但风云变幻，世事难料，开革开放的春风吹向了大江南北，中国与世界各国的交流日渐频繁，人们幡然醒悟：“是金子总会发光”这种苦苦的等待在这个人才济济的社会里是一种消极的安慰！现代的人才应该拥有勇气和自信！人们在吃一堑长一智中慢慢转变着自己观念，作为一个教育工作者我更是责无旁贷，于是，在教学《我选我》这一篇课文时，我总是潜移默化地向学生传达着这样的信息：王宁选自己，有为集体服务的诚意，但更可贵的是他有足够的勇气和自信！ 一届一届的学生从我身边离开了，到了更广阔的世界里，可今年，就在我从教十九年的这一天，我却迷惑了。那一天，我照例向我的学生教学《我选我》这一课，在学生整体感知了课文之后，我向学生提出了这样一个问题：王宁为什么要选自己呢？教室里小手林立。我猜想，孩子们会这样回答：王宁想像李小青那样热爱劳动、关心集体。“不选自己是傻子！”稚嫩的童声传入我的耳朵，我呆住了。随声望去，原来是一个叫胡良友的小男孩。这是怎样一个男孩子呢？个子矮矮的，但说起话来完全是大人的语气！他的身上有独身子女典型的特点——成人化。这是由于他们在家庭中缺乏所模仿的相互交往的儿童、只能和大人交往、向大人学、容易形成他们说大人话、做大人事的早熟倾向，过早失去孩提的天真。从心底里来说，孩子说的是一句大实话！在成人的世界里，当官是多么风光的事哪，不选自己当然是傻子呀！事实上成人的世界对于他们来说，是难以理解的，可他们把这些成人化的行为照搬过来了。这让我相起曾经看到过的一些事例：为了让自己的孩子当班干部，有的家长给老师送礼、拉关系。最夸张的是有一个班，班干部占了绝大多数，几乎每一个学生都有一个官职！在孩子幼小的心灵里，我选我已经不是勇气和自信的表现了，而是一种非常功利的行为！当班干部就是为了炫耀自己！ 我该怎样教育你呢？孩子！我能给你讲为人民服务的大道理吗？你能理会吗？如果把我的理解强加给孩子，孩子一定不会心服口服的，于是，我让班上的同学讨论：王宁为什么选自己？当班干部是为了什么？班干部的职责是什么？什么样的人才能当班干部？什么情况下你会选自己，什么情况下你会选别人？……在讨论会后，我做了总结发言：当班干部不是为了出风头、耍威风，而是为集体服务。选班干部是一件神圣的事，不仅是对班集体负责，也是对自己负责，所以我们要慎重。选自己是一种勇气和自信，但更多的是一种鞭笞！望着孩子们那一双双明亮的眼睛，我多希望今天这节课能深深地印他们的心里！