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幼儿园材料.doc
堂邑中心幼儿园安全管理制度
为确保幼儿健康愉快地发展,特制定如下安全制度:
1、教师经常向幼儿进行安全教育,要求幼儿不带危险物品,不做危险事情,为确保幼儿安全,教师要做到眼勤、手勤、腿勤严格避免事故发生,使幼儿健康幸福地成长。
2、认真做到晨检,做到一看、二问、三摸,为幼儿一日的安全管理奠定良好的基础。
3、做好课间护理,及时发现和处理幼儿间发生的问题,使幼儿文明、安全、愉快地在规定范围内玩耍,不去危险建筑附近玩耍。
4、培养幼儿自我保护能力,提高安全意识。
5、认真负责地将幼儿送到指定地点交到家长面前,使幼儿安全、愉快地离开幼儿园。
堂邑镇中心幼儿园
卫生保健制度
一、严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,贯彻以预防为主的方针,切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。
二、严格执行幼儿一日生活作息制度,坚持早操早锻炼,户外活动时间,每天不少于2小时,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力,使幼儿健康成长。
三、认真做好晨检。
四、保持好室内外卫生、卫生区及活动室的地面、门窗、黑板、桌椅、橱子等设施保持清洁整齐,每天开窗通风换气,为幼儿创造好环境。
五、保证供给幼儿饮水,幼儿每人一巾一杯,定期消毒。
六、积极配合乡镇卫生院,认真做好计划免疫和疾病防治工作。
七、定期对幼儿的座位进行调换,培养幼儿正确的读写姿式,保护幼儿视力。
八、教、玩具保持清洁,定期消毒。
九、经常对幼儿进行生活常规和卫生学识教育,培养幼儿良好生活习惯。
十、对体弱或有疾病的幼儿予以特殊照顾。
教研科研工作制度
一、认真贯彻执行保育和教育相结合,教育和教研科研相结合的原则,按照《规程》和《纲要》中的规定要求进行教育、教研活动。
二、坚持单周进行业务学习,学习教育理论和专业知识,学习党和国家的教育方针政策。双周进行教研活动,钻研大纲、教材,探讨改进教法,组织教师互相观摩听课、评课,不断提高业务素质。
三、每学期开始有计划、有目的地开展教科研活动,经常检查调整执行情况,及时总结、推广教研成果,学期末写出教研工作总结。
四、本着教育促教研、教研助教学的原则,把教科研工作落到实
处,使教育教科研同进步。
家园联系制度
幼儿教师应主动与幼儿家长配合,帮助家长创设良好的家庭教育环境,向家长宣传育儿知识,共同担负幼教任务。
1、每学期召开一次家长会,介绍幼儿园的教育内容、方法及工作计划,以便于家长积极配合,适时有效地教育幼儿。
2、开学初,进行家访,对新入园的幼儿进行一次全面调查,了解幼儿情况,做到有的放矢、因人而异进行教育。
3、不断利用书信及小纸条的传递,及时向家长反映幼儿在园情况及幼儿发展状况,接受家长对幼儿园的意见和建议,激发家长的主人翁意识,吸引家长主动参与幼儿园工作,积极配合教师对幼儿进行全面培养和教育。
4、对特殊幼儿坚持家访,促使家长提高认识,重视家教,与家长共商教子良方,把幼儿教育工作做得更好。
家长接送制度
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家庭中每个成员的平安,是幸福家庭的首要条件。为保证幼儿的交通安全,确保幼儿活泼、愉快的成长。
一、必须按时把幼儿送到所在地(校门口 )。
? 二、必须按幼儿园规定的时间入园(上午8:00园,下午2:00入园),不准让幼儿过早地入园。
三、必须准时来接幼儿(离园时间:上午11:30,下午:5:00)。
四、各班教师认真负责地将幼儿护送到指定地点,交到家长面前,使幼儿安全愉快地离园。
卫生消毒制度
1、室内卫生分片包干,每天一小扫,每周一大扫,进行抽查检查。
2、幼儿玩具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,活动室每日消毒,并做好记录。
3、幼儿饭前便后要洗手,饭后漱口,每周剪指甲。
4、保持室内空气流通,午睡后开窗通风,保持室内空气新鲜。
5、幼儿及工作人员患传染病要立即隔离。
传染病预防制度
为确保幼儿的身体健康,预防传染病的发生,特制定以下的预防制度:
1、注意食物与水源的安全性,不食腐烂或被污染的食物。水果、蔬菜要反复清洗,肉类和海鲜食品一定新鲜,并烹饪至熟透。
2、处理、储存食物时应特别小心,以避开由食物传染的疾病。
3、经常用流动的水和肥皂洗手。不要用脏手揉眼睛、鼻子、耳朵等部位。
4、在蚊子多的地方,记得在皮肤与衣服上喷洒防虫液。
5、勤晒被褥衣服,勤开窗通风。
6、打喷嚏或咳嗽时要避开他人,用手掩住。
7、及时预防接种。
8、使用医师指定的抗生素,并按指示服用。
9、搞好个人卫生,加强体育锻炼。
10、在传染病流行季节,尽量不要到人多、空气混浊的公共场所活动。
堂邑镇中心幼儿园
传染病防疫制度
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