实践成果宁波现代农业教学团队.ppt

* * * （五）课题研究的预期成果和表现形式 预期成果指的是你在开始课题之前预想的研究成果,使研究者明确成果的性质和数量，以便从开始就努力积累材料、构思框架、进行分工、有利于课题的具体实施、成果的形成，也便于课题管理者检查。 申报立项 4 （ 六）课题研究的基础条件和完成日期 研究工作条件和基础指的已有的硬件条件和软件条件，硬件条件是物质条件，即开展课题所需要的场所、设备；软件主要是人员水平，如曾经的研究和实践成果。最好有明确的经费投入保障并能做出预算。 申报立项 4 1.明确的研究进程：可以是实践，也可以是成果水平 2.各阶段研究的主要问题：不是各阶段工作安排 3.各阶段研究的主要方法、基本过程、起到的作用对核心成果的意义、对附属成果的意义 4.阶段之间的联系：递进性，积累性 5.确定阶段成果及其汇报、展示、交流时间 开题论证 5 目标任务 方法步骤 组织保障 预计困难和成果 明确计划 6 1.搜集相关文献资料 2.制订好课题研究计划、每一阶段 3.定期举办课题研讨活动 4.阶段性成果总结 5.做好资料的积累 6.写好中期检查报告 7.撰写课题研究总结 ??? 行动实施 7 中期检查报告 ? 1.功能： 2.结构　　 课题概述；本阶段研究工作的内容、情况和存在问题；对本阶段研究进度的评价；下阶段研究工作的计划；参加这段工作的人员名单和报告时间等六部分构成。 　　 行动实施 7 .课题结题报告 一、课题的提出 ????? 二、概念的界定：（和“实施方案”一样。略） 三、理论依据 四、主要研究目标和内容（略） ???? 五、主要研究方法和对象（略） ???? 六、研究的主要步骤（略） ???? 七、研究的主要成果和结论（详写） 八、研究后的思考 九、主要参考文献??? 行动实施 7 .内容提要 内容提要也指“内容摘要”，是课题内容的缩影。就是扼要介绍课题的主要内容，以简练的笔墨，勾画出课题的整体面目；提出主要论点、揭示课题的研究成果、简要叙述课题的框架结构。? 抓住课题内容实质，准确概括。? 坚持实事求是态度，切忌吹嘘。? 文字精炼，简洁明了，字数一般以300字左右为宜 ?? 行动实施 7 汇报方法： 精心琢磨，问啥答啥；热点、亮点、盲点在哪里？着眼点是什么？创新点是什么？ 有会议鉴定，也可通讯鉴定 做好各种资料的准备， 最好事先替专家写好鉴定报告 鉴定程序： 听取汇报与答辩——查看资料和现场——询问相关人员——讨论分析——做出结论 专家鉴定 8 理论成果： 实践成果：教育、社会、经济、生态等多种成果 撰写报告： 学习格式，符合规范，偶尔创新； 文字处理：酒店的幌子，文章的标题，要醒目、成韵、相称。 成果申报 9 填申报表、活页表 文字限制，要善于提炼成果，创新点、大成果就是亮点所在，不必面面俱到。 包装 不过分也不寒酸。但美是必须的。 答辩 首先，要做好课件，写好腹稿，应简明扼要，突出亮点。 其次，多几次模拟答辩。从评委的角度找自己的不足，给自己提问题，罗列以前专家指导时提过的问题和建议，进行模拟答辩。要充分准备，不使最后环节留遗憾。 最后，要自信。对于这个课题，评委没有你做得多，你完全有信心解答评委的疑问。 成果申报 9 现场观摩会 总结表彰会 信息发布会 邀请一些重要人物，新闻媒体，棒场人物。 突出展示成果。尤其是创新点和亮点作品。 教学课题是培养人才的活动，如果有相应的人物现场表述是一种好方法。 展示推广 10 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 点击添加文本 五、课题的关键 小 新 真 亮 特 亮 亮 用哲学的观点思考问题 望得远，高瞻远瞩测知遥远，未达先知 探得深，涉及事物的根本、核心 看得全，360度全方位扫视，整体把握 用数学的方法筹划课题 统计分析、正确精确 运筹规划、协调有序 用工匠的精神践行课题 专注敬业、传承创新 精益求精、艺无止境 用文学的方法表达思想 正气、大气 清晰流畅、优美雄奇 引导人、鼓励人、吸引人 结 语 向绍兴柯桥园艺学校的同仁致敬！ TelQq:1073308000 2017年5月 * * * * 农职校教师如何做课题 余姚市第二职业技术学校 王国章 近三年课题目录 2014年农科教结合项目：猪场污水无害化处理技术的研究 2014年宁波市教学成果二等奖：进得来 留得住 过得好-------外来少数民族妇女素质提升的实践研究 2014年宁波市教研二等奖：中职涉农专业“茶文化”教学课程开发实践研究 2014年宁波市教学成果三等奖：中职涉农专业茶文化“两构一营”课程开发的实践研究 2014宁