工业安全与卫生讲习明道中学.pptVIP

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工业安全与卫生讲习明道中学

明道中學綜合高中部 安全與衛生講習 明道中學安全與衛生委員會 法令依據 勞工安全衛生法第4條第15款指定 高級中學學校實習工場適用 勞工安全衛生法 學校實習場所之安全衛生管理 關係著老師與學生的健康與安全 若能在學校深植安全衛生意識 學生畢業進入職場將減少工安事件 人的不安全行為是事故的重要因素,足見安全衛生教育的重要性 安全與衛生的意義 安全:透過各種安全防護措施, 以避免災害的發生。 衛生:分析環境對實習學生健康影響   的一切因素,進而利用科學方   法去預防實習學生疾病產生和   傷害。 事故發生的原因分析 不安全環境20% 不安全設備20% 不安全動作60% 中國式骨牌理論or三安理論 發生事故釀成災害的骨牌效應 預防事故的最後一道防線 實習工場暨專業教室一般安全原則 工場必須經常保持整潔。 實習場所內勿追逐嬉戲。 禁止食物、飲料攜帶入實習工場及專業教室。 先檢查機具有無故障,有異樣立即報告。 實習工場暨專業教室一般安全原則 非經允許,不可私自開動機器設備。 未熟悉之設備,應先請老師指導而後使用。 操作前先想一想,操作中勿與人交談。 場內電器設備發生故障,非指定人員,禁止擅自修理。 實習工場暨專業教室一般安全原則 清楚消防器材的位置及使用方法。 發生意外應立即報告,勿擅自處理。 如有傷害時,均應迅速處理與治療。 下課前整理桌面及桌椅、設備歸定位、並安排值勤人員掃地、倒垃圾、檢查電源及窗戶是否關閉。 實習課、電腦課均需填寫實習日誌 明道中學綜合高中部 實習工場及專業教室核心價值 在安全的實習環境中 快樂學習 請老師介紹工場特殊規定 * * 安全衛生的共識 環境安全 行為安全 事故 災害 心理安全 環境安全 行為安全 事故 災害 心理安全 環境安全 行為安全 事故 災害 心理安全 安全衛生教育訓練改變行為 *

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