教育论文写作漫谈大连第一中学.ppt

教 育 论 文 写 作 漫 谈——一个编辑的视角教育导刊杂志社 林再峰  主要栏目：《教育导刊》（上半月）涵盖基础教育、中职教育、高等教育等。2010年主要栏目：本刊特稿、专家访谈、理论探索、改革·发展、课程·教学、课题研究、德育·心理、比较·借鉴、管理方略、教育经纬、教师发展、职教研究、高教论坛、教育短论等等。投稿方式：请在本网站上注册登陆后进行投稿。 主要栏目： 《教育导刊》（下半月）主要为幼儿教育（学前教育）。2010年主要栏目：卷首语、专家访谈、专家论坛、探索·研究、儿童发展、课程·教学、活动设计、专家咨询台、管理方略、本期关注、随笔杂谈、话题讨论、家教锦囊、隔海的风、幼教博览等等。投稿方式：请在本网站上注册登陆后进行投稿。 办刊方针：“为教育行政决策服务，为教育教学改革实践服务，为繁荣教育科学研究服务。” 2011年1月（上半月）的三篇文章：论学习方式转变中的十对关系 蒋 波 ，谭顶良义务教育阶段校际间帮扶工作探析——以广州市“百校扶百校”行动为例 广州市“百校扶百校”专项调研小组激活识字教学 培养创新意识 刘素群 网址：/ （栏目包括杂志介绍、在线投稿、文章下载、网上征订、编读往来等。） 苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。” 教育论文是描述教育研究成果的文章；是教育理论指导下的教育教学实践的探索的总结 。 教育论文必须要阐述自己观点。  教师怎样才能写好教育论文呢？ 一、要立足实践，服务于实践例:对孔子教育思想的再认识 （一）教师进行教育研究是为了服务教育实践 （二）教育实践能够为教师提供取之不尽的研究课题例：《物理学史与物理教学相结合的情况分析及改进建议》《浅谈合作学习在高中英语课堂中的应用》 （三）教师应该以先进教育理念去审视教育实践、指导教育实践例：《整合数学教学内容》 《强化课堂训练，进行数学教学改革初探》 二、要符合论文的基本格式例：《数学建模在化学探微教学中的应用初探》 教育论文——①学术论文②经验总结（或称经验型论文）③研究报告（研究报告、实验报告、调查报告）④教育案例和叙事：教育案例、教学案例、个案、叙事。 （一）学术论文的结构：总——分——总·绪论：目的意义、前人的研究、本文研究的范围和特点·本论：并列式、递进式、混合式·总论：结论、思考、问题及发展 （二）经验总结的结构·做法——步骤、类型、过程（写法：说明、举例、描述）·效果——数字、事例、评价·体会——理性思考例：《依托水乡文化资源 建设特色校园文化》 （三）研究报告的结构·问题的提出（研究的目的）：必要性、可行性·研究的目的和内容：研究目标、研究内容、研究方法·研究实施的过程：实施的途径、方法、步骤·结果与思考：效果、分析、思考例：《“建立实施素质教育的监督机制与教育督导制度研究”课题结题报告 》 （四）实验报告的结构·问题的提出（实验目的）·方法与经过·实验的结果·分析讨论：结论、原因分析、建议例：《中学英语小组合作学习的实验研究》 （五）调查报告的结构·问题的提出（调查目的）·调查的对象和方法·结果分析·结论与对策例：《课程改革背景下广州市高中学生英语学习行为的调查研究》 （六）教育案例的结构·主题与背景（核心理念、常见问题、困扰事件）·情境描述（环绕主题，剪裁情节，引人入胜）·反思讨论（多角度解读，回归到教育教学基本面） 三、要体现论文写作的基本要求 （一）要有所创新例：《思想政治讲评课“自主探究—合作学习”模式探究》 新观点 例：《语文教育要积极面对媒体文化》 新角度例：《高中英语教学中美的渗透》 新问题 例：《新课程下英语课程资源的开发与利用》  （二）要有所升华 就是要把感性的东西上升到理论高度来分析。例：《试探有效的英语语法复习课教学》 （三）要有所论证 （四）要有所取舍 四、教育论文存在的典型问题 （一）选题不合适例：《经济激励理论在学校管理中的作用》《浅析建构主义对新课改的影响》《大学加强人文主义教育的意义》 （二）语言不符合论文的要求例：《论生命意义与幸福育德》《国际化学校的若干问题研究》 （三）文章结构散乱，逻辑性不强例：《发挥学校德育功能，指导家长提高孩子感恩意识》《关于推进义务教育均衡发展的若干思考》 （