2017年新人教部编本一年级下册11.《彩虹》第二课时参考.ppt

* * 第二课时 一、复习导入。 1、抽读生字卡片，“开火车”认读生字。 2、听写生字。 二、初读课文，整体感和 1、小朋友们分小组读课文，给生字正音。 2、文章有几个自然段？ 四个自然段 3、课文读给同桌听，想一想，天上真的有一座美丽的桥吗？ 三、课文详解。 分小组朗读课文，想一想：天上美丽的桥是什么？读后，小组汇报交流。 天上美丽的桥是雨后的彩虹。 文中的我把彩虹说成美丽的桥，说明了什么？ 说明我爱想象、爱思考。 那“我”真的能走上这座美丽的桥吗？为什么？ 不能，因为它是彩虹，像桥，而且在天空中。 那课文中“我”却在这座桥上为爸爸、妈妈和哥哥做了好多事，又是怎么回事？ 这是“我”想的，希望可以帮助他们。 “我”能想象出这么多事，说明了什么？ 说明我是一个“想象力”丰富的孩子。 2、全班集体读二、三、四段，你发现了什么？ 我为每一个家人都做了事情。 这三段最后一句话都是“你高兴吗”。 从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子？ 懂事、关心父母、关心家人。 那么，我们也应该向这位小朋友学习，多关心父母、家人，同学们平时在家里是怎么做的？ 请小朋友们勇敢站起来，说说你平时在家里是怎么样的？ 四、总结全文。 1、学了这一课，你懂得了什么？ 通过学习了这一课，我们应该懂得除了学习，更应该多关心父母和家人。 布置作业 完成《学习辅导》练习题