2017新版部编本二年级上册语文《曹冲称象》 1参考.ppt

这节课，我们就坐时光机去古代，看看一个叫曹冲的孩子，他是怎么想办法称大象的。 曹 称 官 操 柱 杆 秤 割 艘 舷 冲 议 论 岁 造 古时候有个大官，叫曹操。一次，有人送他一头大象。他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。 这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？” 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？” 有的说:“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块 的再称。” 曹操听了直摇头。 曹操的儿子曹冲才7岁。他站出来，说：“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。” 曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。 古时候有个大官，叫曹操。一次，有人送他一头大象。他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。 这头象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？” 曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。 谁有那么大的力气提得起这杆大称呢？ 曹操的儿子曹冲才7岁。他站出来，说：“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称一称船上的石头。石头有多重，就知道大象有多重。” 1.讨论：听了曹冲称象的办法，曹操为什么微笑着点点头？你还想出了什么更好的称象的办法？ 拼 音 结 构 词 语 句 子 suì 上下结构 岁末 守岁 岁月 曹冲七岁就聪明过人。 部 首 笔 顺 夕部 拼 音 结 构 词 语 句 子 zào 半包围结构 造句 造成 制造 家人对她的溺爱，造成了她骄傲的性格。 部 首 笔 顺 走之底 时间： 人物： 事情: 古时候 曹操、他儿子、官员 看大象 看,大象的腿像什么？ 看,大象的身体像什么？ 秤称 ?提不动 ?宰象 ?不行 谁有办法把这头 大象称一称呢？ 谁都没有力气提得起这杆大称。 （陈述句） （反问句） 哦！我有办法啦！ 把曹冲称象的办法用“——”画出来。 把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，然后沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，一直装到船下沉到画线的地方。再称一称船上的石头。石头一共有多重，大象就有多重。 把 然后 再把 再 ?斤 = 曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。 称象的结果： 曹冲想的办法超过了那些官员。那时，他才几岁？ * * 猜谜语： 耳朵像扇子，鼻子像钩子，大腿像柱子。 （大象） 老师范读课文 思考：课文讲了一件什么事？ 曹冲小时候想办法称象的故事。 你们在市场上见过别人称东西吗？ 4斤 称苹果 6斤 称也能称香蕉 我也来称称吧！ ？斤 不行，称太小，上不去！ 哈哈，这杆称大！ 要求： 1.借助拼音读准生字的音，语句要读通顺 2.把课文读熟练 cáo chēng guān cāo zhù gǎn chèng gē sōu xián chōng yì lùn sùi zào 一头 一堵 一棵 拼 音 词 语 句 子 cáo 曹操 曹植 古时候有个大官叫曹操。 拼 音 词 语 句 子 chēng 称象 称赞 称体重 他做了一件好事，获得了人们的称赞。 拼 音 词 语 句 子 ɡuān 官员 做官 感官 他年纪轻轻就做官了。 拼 音 词 语 句 子 cāo 曹操 操场 操劳 他操劳过度，最终累倒了。 拼 音 词 语 句 子 zhù 柱子 顶梁柱 偷梁换柱 爸爸是家里的顶梁柱。 拼 音 词 语 句 子