心理剧在戒毒人员毒品考验脱敏中的运用.docVIP

心理剧在戒毒人员毒品考验脱敏中的运用 ——以心理剧《站在人生的十字路口》为例 【摘要】本文以心理剧《站在人生的十字路口》为例，展现了心理剧作为一项心理干预技术在戒毒人员毒品考验脱敏中的组织与实施流程，并对使用心理剧应注意的问题提出了自己的看法，同时建议在戒治过程中将心理剧作为一项重要的技术加以使用。 【关键词】心理剧；毒品考验 毒品考验被作为强制隔离戒毒人员（以下称戒毒学员）回归社会准备期预防复吸训练的一个重要项目已经在全国多数强制隔离戒毒所得以实施，毒品考验室也随即成为场所戒毒矫治的重点考核内容，围绕毒品考验而开展的厌恶疗法、线索暴露疗法、系统脱敏法等心理干预技术也得到了广泛的运用，在实践中，心理剧以其独特的魅力和包容性理应成为场所戒毒矫治的重要心理干预技术之一。 心理剧简介 “这是一种可以让你练习怎样过人生，但不会因为犯错而被惩罚的方法”(Marcia Karp，1998)[1]。心理剧(psychodrama)是由Jacob L.Moreno在20世纪30年代创立的，他用两个希腊字—“灵魂”(psyche)和“行动”(drama)来命名心理剧(psychodrama)，他想通过自发性和创造性来演绎每个人精彩的人生。心理剧是通过帮助个体“演绎”本身问题，综合个人的认知分析、实际经验和参与投人等方式发展出来的一套方法，它有着团体治疗的特性，在团体的互动中，借着参与者身体的活动，让他们感悟到内心世界的需求与渴望。心理剧的长处在于把参与者的动作外化(acting-out)--见诸行动的冲动，转变成有建设性的动作内化(acting-in)--心灵的演出，使得参与者获得自我的了解与领悟(insight)，促进其人格的发展与完善。 二、以心理剧《站在人生的十字路口》为例 剧情：小乙解除强戒回到家已经2个多月了，一天、天气很好，小乙觉得不能老是闷在家里，该出去找份工作，在街上与曾经的毒友小丁和小丙相遇，两人刚拿了“药”正准备找个地方过过瘾，知道小乙刚出来不久，要小乙一起去过过瘾，站在人生的十字路口，内心矛盾的小乙该怎么办？ （一）、基本五要素 导演：大队心理辅导员 主角：在观众中选出愿意成为小乙的主角。 辅角：愿意成为小丁和小丙的两名学员共2名辅角。 舞台:设计与剧情相符的场景，能容纳演出活动足够大的空间(如团体辅导室)。 观众：面临解除强戒的学员 （二）、三阶段演出过程中的角色 1.暖身《我的未来不是梦》 1.1音乐引导放松 通过音乐引导，让成员身心放松； 1.2直接表达 分别陈述自己回归社会后的一些想法、计划和打算，以及对于回归社会后的担心的问题。导演总结后以剧本人物小乙为代表，讲述小乙回归社会后遇到毒友诱惑，内心挣扎的痛苦，一起去过瘾的话，父母肯定会很失望很伤心！而且去了早晚会被派出所的知道，想想在戒毒所的日子心里都发慌！不去的话这心里就像猫爪子在挠一样，难受死了。 1.3心灵对接 小乙的处境引发了大家的共鸣和思考，小乙成为本剧的主角。 2.演出 2.1选出主角 引发共鸣后，观众自愿报名担当主角，选定主角后，主角与大家分享自己的吸毒经历和戒毒经历以及对小乙的理解。 2.2选出辅角 在主角和观众沟通完成后，从观众中自愿报名担当辅角 2.3设置场景 两张桌子充当街上隐蔽的拐角，主角和辅角身穿便服，辅角将注射器和小零包（锡纸裹着头痛粉）装在外衣口袋中方便漏给主角看。 2.4展开 （1）相遇 小乙与小丁和小丙相遇，寒暄之后小丁和小丙邀请小乙一起去过过瘾； （2）挣扎 小乙的内心独白 （3）父母的声音 小乙内心挣扎之际父母的悲伤与殷切希望萦绕耳旁 （4）小丁和小丙的打算 小丁和小丙也盘算着能从小乙这榨出多少钱去买药，能有多少提成。 2.5改变 “小乙”在挣扎中茫然失措，此时，导演让“小乙”早一旁观看，邀请团队中有“解药”的学员来示范以不同的方式来拒绝诱惑。在聆听的过程中“小乙”也看清了毒友的面目，只要自己意志坚定就一定不会再染上毒品。 3分享 主角：通过演出小乙，我看到了自己的影子，切身体会到面对诱惑时内心的痛苦，再次明白了导致复吸的一大原因就是难以拒绝毒友们的邀请，通过观看大家的演示也学到了不同的拒绝方法。 辅角1：以前出去后总觉得约人一起去打针是讲义气、没有想过这是在拉人下水。 辅角2：其实拉人下水也是出于自私的想法，只想到有人分担毒资也是好事。 …… 观众1：为别人赚钱却搭上自己两年的自由，伤了家人的心更伤害了自己； 观众2：以前也经常会邀请刚出去的朋友一起过过瘾，总是抱着侥幸心理，现在不这么看了。 （三）、审视 这出心理剧导演的目的是让处于回归期的学员提前感受出去后所面临的最大问题，以及如何鼓起勇气坚决的拒绝毒品和毒友的诱惑。 使用心理剧应注意的问题 尽管心理剧有其独特的包容性，但心理剧也不是万能的，使用心理剧也应注意一下问