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浅谈校园歌手在演唱中应注意的问题 姓名： 赵莲慧 性别：女 单位：毕节地区第二实验高中 电话 邮编：551500 【摘要】校园歌手大赛给众多校园歌手提供了一个展现自我风采的大舞台。但由于众多的歌手都缺乏演唱方法上的学习及指导，演唱表现上佳寥寥无几。本文从校园歌手在演唱中应注意哪些问题方面进行了论述，并提出了一些建议，较好地解决了校园歌手在演唱中出现的一些问题。 关键词 校园歌手 演唱 问题 二十一世纪的中学生，是潮流的、前卫的、多才多艺的一代，学校的校园歌手大赛，也成为了他们表现自我的舞台。报名是踊跃的，训练是积极的、刻苦的。从近几年的晚会及歌手大赛中观察到，在他们当中确实涌现出一大批嗓音条件很好，很有发展前途的校园歌手。由于演唱方法上的学习指导，空有一副好嗓音却不会正确使用他们的歌声要么是的“喊唱”，要么是无力的“哼唱”。所唱歌曲音乐性，应有的发声技巧，缺动人的情感的抒发，从而使演唱显得苍白无力，缺应有的表现力。为了提高学生的歌曲演唱水平，使广大歌曲爱好者的歌声更动听，提出如下。 一、选择一首适合自己演唱的歌曲很好地展示自己的声音，演唱者要精心挑选适合自己演唱的歌曲来。否则，把自己的演唱能力充分地发挥出来。选择歌曲从内容来选择要选与我们中学生年龄特点相适应、思想健康、积极向上的歌曲来唱。这些歌曲大多曲调明朗、节奏鲜明、情感丰富，有利于我们声音的发挥，同时也能陶冶我们的高尚情操。要选择旋律优美、富音乐性、情感动人的歌曲来唱。有些歌曲旋律平淡无味，艺术水准太低，使我们没有情感抒发的余地，演唱必然显得苍白、美感。人的嗓音条件各不相同，要选择那些与自己的音色相近、音域适中的歌曲来唱。片面难度大，盲目歌星演唱不适合自己的歌曲或采用不适合自己的唱法。 二、我们体就是歌唱“乐器”，要发出美妙的歌声要气息的有力支持有了正确的呼吸，才能有正确的发声，才能逐步扩展我们的音域、音量，获得很好的共鸣而正确的演唱姿势又是达到的基础。一般采用站立姿势，要站得端正、自然，身体的各部分要放松。重心、塌胸、面部表情不自然等等不利于腰腹部肌肉群与呼吸的协同动作，从而影响美好歌声的发出，也给观众带来感。 三、字正腔圆都就是有歌词，这是任何乐器都与之相比的。但现实很多歌手都没有好这一优势，唱完一首歌，听众却没能听清歌词。声乐理论对歌唱的咬字、吐字重视，字正腔圆“字正”能让听者深刻领会歌曲的思想内容，因为歌曲的“词”与“曲”是一个有机结合，“字正”了曲调才更有、才更动听。我们的歌手歌唱时要努力做到咬字准确，吐字清晰，力求“以字带声，以声传情”。四、情感处理：“抒情的还是雄壮的，是赞颂的还是悲愤的，是欢快的还是跳跃的。要分析歌曲段落之间情绪变化，高潮部分，只有这样我们才能歌曲要表达的思想感情。使我们演唱的歌曲有高潮、有铺垫、有对比、有层次，最终达到所演唱的歌曲情真意切，打动人心。经严格训练方能有所提高。对我们校园业余歌手来说，，。愿获得一副美妙的歌喉。