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位置复习课教案
位置教学内容:教学:重难点:课件教学过程:一复习上下的知识
小和小一大早就来为树爷爷庆祝生日小鸟和小兔一个在树上,一个在树下,他们站的位置不一样
2、三个物体比较上下位置关系:
师:小松鼠最喜欢凑热闹了,你们看小松鼠也赶来了,谁来说说小松鼠的位置?(课件出示小松鼠的出现)
课件展示:
学生汇报交流
(二复习1、
在 的( 左 )面
在 的( 右 )面
2、
(1)从左数, 是第( 4 )个,它的右边有( 2 )种水果,左边有( 3 )种水果。
(2)从右数, 是第( 2 )个, 是第( 5 )个。
(3) 的左边是( ),右边是( )。
3、
一共有( 6 )只动物。从左边数, 排第( 4 ),在从右边数第5只动物上面画一个 ,把右面的4只动物圈起来。
学生独立完成,集体订正。
(四)复习位置的认识
1、图中是小青班里的座位图。说一说小青的位置在哪?
(第3组第2个)
2、(1)小豆的位置是第几组第几个,小林的位置是第几组第几个。
(小豆的位置是第2组第5个,小林的位置是第4组第3个)
(2)用同样的方式,说一说你班同学的位置。
三、课堂作业设计
1、我是小画家
在纸的中间画一个长方形;在长方形的上面画一个长方形;在圆的上面画一个三角形;在第一个长方形的左面画一个长方形(横的)在第一个长方形的右面画一个正方形;在第一个长方形的下面画一个长方形(竖的)。
2、送信高手
帮邮递员叔叔送信。第1封送给1门2层1号的王爷爷;第2封送给2门5层1号的张叔叔;第3封送给1门2层2号的李奶奶;第4封送给2门2层1号的赵叔叔。
3、爱心搜寻
几个小朋友拿着电影票,不知道该做在哪个位置上,请你们帮帮他们,找到自己的座位。
四、总结评价
今天这节课,我们复习了哪些知识?请小朋友们说一说。
五、课外延伸
有关上、下、前、后、左、右和位置的知识的例子在生活中有很多,小朋友们回家后,仔细观察家中的物体,把你的发现告诉你的爸爸、妈妈好吗?
板书设计:
位置复习课
大树过生日 ——上 下
新龟兔赛跑 ——前 后
练 习 ——左 右
找班里小朋友的座位——位 置
课后反思:
6
上
上
下
下
位置
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