四年级语文第一学期月考一试卷分析.docVIP

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四年级语文第一学期月考一试卷分析

四年级语文试卷分析一、 试题分析 ?? 这次四年级的语文试题共1分,个大题,有看拼音写词语、选择正确的读音、、补充、句子、按课文内容完成、阅读和作文。 ?命题的形式多样,并体现了新颖性和灵活性,能够照顾大多数学生。题目容量适中,只是课外阅读较难。大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的,为学生应知应会的,如看拼音写词语,选择正确的读音,形近字组词等。 二、 卷面分析 ( 一)看拼音,写词语 本题主要考查学生的书写能力,在田字格中怎样才能按部首正确、均匀地书写书写。总体来看本题的得分率较高,约95%左右。失分原因主要在于学生不能正确书写,出现错字现象, ( 二)选择正确的读音 题目给出了多音字,让学生。本题的得分率很高,绝大多数学生都能拿到理想的分数。可见四年级的学生对于相似字和多音字的辨别能力还是很强的。 (三)句子 按要求写句子共分。写对一句得2分。其中写学生掌握。究其原因:题比较灵活,此类题训练少。所以日常教学中应该着重强调句子成分的划分及句子的构成。 (四)按课文 学生对课文中的内容,从其作答来看掌握的还是不错的,只是出现个别错误现象,应加强日常教学中的训练。 (五)阅读短文 第(一)部分中的,。第(二)部分阅读较难,题型较散,学生找不出文中的,最后第6小题中学生说的也不好,不知从何说起,让人感觉杂乱无章,失去一大部分分。可见平常教学中,应加强课外阅读及其归纳总结概括能力的训练。 (六) 本题大部分学生写存在以下问题: (1)审题不清,习作要求不明确。有些学生没仔细读下面的要求,写背了题。还有的题目写对了,却没理解要求,写成了别的童话故事。 (2)个别学生还达不到本年级段习作的基本要求:习作内容不充实,三言两语极其简单的完成习作,语言表达不清晰,语句不够通顺,有明显的语病。 (3)个别学生语文基础知识不扎实,错字率高,标点应用不正确。四、努力方向及措施 1、加强写字教学,严格要求,扎实训练坚持不懈,要让学生把字写正确、工整和规范。   2、继续加强基础知识、基本技能训练,为了学生的今后发展,必须夯实基础。对缩句、改比喻句、拟人句除多读懂的方法,还要多练习,多巩固。   3、重视语言积累,重视过程评价。强调平时对“优美词句”“成语”“名言警句”“优秀诗文”等汉语言精华的积累,并激励学生在广泛的课外阅读中积累。   4、作文教学是今后长期努力抓的工作。平时加大写作能力及写作兴趣的培养。教会他们观察事物,创设写作氛围,提供写作素材。针对个别学生表达方式单一,相似的问题,鼓励学生进行个性化的表达,写出真情实感。平时还要多练习审题。作文书写要规范、整齐。 ?

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