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值内培训管理办法
运行一值强化培训阶段措施
1、 通过传达部门下发的培训计划和动员会内容,从思想使大家认识到运行人员培训的重要性,学习是为自己学,只有学习中下苦功夫,把该学得学会,才能为自己以后顺利工作、提高收入打下坚实的基础。在目前经济形势下,个人收入会下滑,而我们为什么不把应得钱拿到呢!
2、 集控排名前三名分别奖励200元、100元、100元,后三名分别考核100元、50元、50元,后三名考试在80分以上不考核。化学和脱硫第一名奖励100元,最后一名考核50元,最后一名考试成绩在85分以上不考核。
3、 为提高专业带头人在培训工作中的积极性,每人每月奖励50元,专业带头人利用当班期间给大家专门讲解考试题。
4、 重点加强学习差人员培训,由其所在机机组长负责。
值长、机长定期过问大家学习情况,营造一种大家互相探讨的学习氛围。
二值促进培训措施
决定整个培训效果好坏,主要是思想,要让全员充分发挥主动性,从强制培训向我要学习的思想转变,这要收效才能大,才能达到培训目标。如何做到让每个人的思想上不能放松,全身心投入培训中来,二值决定从一下几个方面入手:
1、 值长、机长吃透培训方案的规定,向大家讲解培训的关键性和重要性。同时让全员了解培训过程中,通过自身的努力所能得到的实惠,激发学习热情。
2、 值长利用每天要交接班时间督促学习,做思想鼓动,让班员时刻有培训的迫切感。
3、 利用班内时间提出考问,把问题更加深入化,同时提醒大家时刻保持学习劲头。
4、 了解每个人的学习情况,经常找班员谈心,激发学习热情。
5、 对努力学习的班员,并取得较好成绩者,给予适当的奖励。
6、 让机长充分发挥作用,组织好本台机组的讲解培训。
7、 值内专业带头人多做现场讲解,提高整体水平。
8、 对后进人员,也是多做鼓励,争取不要进入最后的排名档。
9、 合理进行生产上的安排,为培训提供好时间上的方便。
09年三值培训措施及计划
结合09年运行部培训方案,特制订三值值内培训措施,确保值内培训工作落到实处,培训工作达到实效:
一、建立值内培训组织机构
组长:王景隆
副组长:杨海涛 高文广
组员:值内全体人员、专业带头人(杨海涛 高文广 裴克栋)
二、制订三值值内培训措施
1、值内培训分成两个学习小组,一组:1号机 二组:2号机,学习小组组长由1、2号机机长担任,各小组组长要抓好本小组的学习培训工作。按培训计划内容,结合现场实际,机长每班至少要考问2人次。考问时其他人员要在场旁听。达到共同学习的目的。同时本台机组人员可以互相讲解,互相提问,最终达到学习培训的目的,营造一个浓厚的学习氛围。
2、当班期间每人结合自己对系统的掌握情况,针对不熟的系统,不熟的电气负荷,进行查系统,查系统不能少于2小时。查系统时要保证两人,一是学习上互相有个提示,便于更快的把系统查熟,同时在安全上两个人互相有个照应,确保安全。
3、值内开展当班期间个人学习与集体学习相结合的学习氛围,利用下班前1个半小时的时间,各岗位人员集中在一起,将当班期间的学习内容及所查系统进行汇报讲解,按照系统图的流程走向,讲出设备、阀门的实际位置,相关重要表记的参数,所有人员共同学习,每个人有疑问,可以随时提出问题,互相讨论,谁会谁给解答,当时解答不了的,把问题留下,回去找资料或把问题集中起来请教专业。
4、值内每10天组织考试一次,成绩记入值内个人培训档案内。
5、坚持开展好现场考问讲解,并做好记录,由被考问人本人签名。
6、由专业带头人针对培训内容中的重点定期组织值内讲课,并做好记录。
7、开展好岗位互学活动,实现专业互补,加快实现全能巡检、全能值班员的步伐。
8、及时做好培训总结工作,每10天一总结,及时发现问题,及时改进,力争培训工作达到实效性。
9、建立值内激励机制,如果考试成绩值排名进入前三名,值内人员个人考试成绩靠后者不给予考核,如果考试成绩值排名第四,值内人员个人考试成绩低于本值平均成绩者,每降低5分考核10元,值内人员个人考试成绩高于本值平均成绩者,每提高5分者嘉奖10元;如果考试成绩值排名第五,值内人员个人考试成绩低于本值平均成绩者,每降低5分考核20元,值内人员个人考试成绩高于本值平均成绩者,每提高5分者嘉奖20元;
四值值内培训计划及奖励机制
四值以部门培训计划为依据,结合值内具体情况制定以下培训奖惩机制:
一、每次月验收考试后,根据考试成绩,对名次排在部门前三名的人员给予嘉奖。第一名100元,第二名80元,第三名50元。
二、月验收考试在后两位的人员给予考核,倒数第一名考核100元,倒数第二名考核50元。
三、本值考试在前三名,对于平均分数低于排名第三值的平均分数人员,值内不考核。如本值考试平均成绩总排名为第四、第五名时,将对成绩低于排名为第三值的,值平均分数人员给予考核。值内倒数第一人员
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