社会学概论 第四章 社会构成要素ppt课件.ppt

思考题 1、简述文化的内涵与基本特征。 2、文化作为一种体系，它由哪些层次所构成？ 3、分析文化与文明的异同。 4、文化可以分为哪些具体的形式？ 5、文化的功能何在？ * 第四章 社会构成要素 学习目的 通过本章的学习，进一步认识社会的内涵，了解构成社会的三大要素。明确自然环境、人口和文化与社会之间的关系，把握文化的特征与功能。 * 教学要点： 自然环境的涵义及其与社会的关系 人口的基本概念，人口与社会的相互影响 文化的内涵与构成 文化的特征与功能 * 第一节 社会的空间——自然环境 （一）自然环境的概念 自然环境：与人类社会生活相互关联、交互影响的全部自然条件的总和。由生态环境、生物环境和地下资源环境三部分组成。 （二）自然环境影响社会的存在和发展 提供了社会生产和生活资料的来源 提供了社会生产和生活资料的来源 影响社会发展速度 影响人们的心理、行为、生活方式及社会文化习惯  * （三）人类社会影响并改变着自然环境 影响人口与自然资源的相对平衡 人类的各项活动改变着自然环境的面貌 科学技术的发展水平决定着自然资源的利用程度 社会制度对于自然资源的利用和改造有重要影响 （四）合理开发、利用自然环境，保护生态平衡 人们改造和利用自然环境的能力提高，有积极结果，也有消极后果。 需要保持生态平衡，合理开发利用自然资源，高度保护环境，综合治理已经出现或即将出现的生态问题 。 “可持续发展”：既满足现代人的需求又不损害后代人满足需求的能力。 * 第二节 社会的主体——人口 (一)人口的基本概念 人口：在特定历史时期和特定地域内、由一定社会关系联系起来、一定数量和质量的人的总称。 静态考察：人口的状况通过一定时点上的人口数量、人口质量及人口构成等反映出来。 人口数量：某个国家、民族或地区中人类个体的总和 人口质量：人口在质的方面的规定性，它包含思想素质、文化素质、身体素质 人口构成：从不同的方面和层次，按照不同的规定和标准区分的人口内部组合状况和比例关系。 自然构成、社会构成和地理环境构成 * 动态考察：人口的状况通过一定时期内各个时点上发生的有关人口变动的总和反映出来。 人口自然变动：由人口出生和死亡而引起的人口数量的增减和人口性别年龄构成变化的过程，同时也包括人口体质某些因素的变动。 人口机械变动：人口在地理位置上的移动，它通过人口的迁入和迁出来改变人口的地区分布。 人口社会变动：人口从一个社会集团转入另一个社会集团的变动。 * （二）人口因素对社会发展的影响 人口状况影响人口与自然界的相对平衡 人口状况影响社会物质生产 人口状况影响社会物质生活 人口状况影响社会文化教育和政治生活的发展 * （三）自然因素与社会因素对人口的影响 自然因素：自然条件和人口自身的年龄、性别结构对人口的增长与结构产生影响。 社会因素： 经济 政治 科学技术 教育 文化 人口政策 * （四）人口问题 人口问题：人口的数量、质量和结构等要素与人类的物质生产、社会发展不和谐、不相称的现象。 主要表现： 数量上，人口增长过快，人口规模迅速膨胀； 素质上，在人口中未受教育或受教育水平较低的人数偏多，健康状况不好或受疾病困扰的人较多 结构上，人口的年龄结构、性别结构、职业结构、城乡结构、文化结构等，与物质生产、社会生活以及人类社会可持续发展不相协调 * 目前，中国的人口问题 ①人口基数大，增长快； ②少儿性别比继续失调； ③劳动适龄人口增长快； ④人口素质差，主要是体质差、文化水平低； ⑤人口老龄化进程加快； ⑥人口分布不平衡。 * 英国人口学家马尔萨斯： 1798年，《人口原理》 “人口在无妨碍时，以几何级数率增加，人类生活资料以算术级数率增加。” 对人口的限制：“积极的抑制”、“预防的抑制”， 中国人口学家马寅初： 《新人口论》：中国人口增殖太快，而人口的迅速增长同经济发展之间存在许多矛盾，影响了工业化进程，也影响人民的就业、教育、住房及整个生活水平的提高。 社会与人口关系的处理____ （1）大力发展经济；（2）合理控制人口数量，保持适度人口；（3）提高人口质量，实现优生优育；（4）发展教育，提高民族健康素质；（5）制定有效地应对人口老龄化问题的对策， * 第三节 社会的纽带——文化 一、文化的概念 英 爱德华·泰勒指出：“文化是一个复合的整体，其中包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗以及作为社会成员的人而获得的任何其他能力和习惯。” 《原始文化》  英 马林诺夫斯基指出：“文化是指那一群传统的器物、货品、技术、思想、