多彩的物质世界基础感念.docVIP

《多彩的物质世界》复习提纲 　　一、宇宙和微观世界 　　1．宇宙由物质组成。 　　2．物质是由分子组成的：任何物质都是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质原来的性质。 　　3．固态、液态、气态的微观模型：固态物质中，分子与分子的排列十分紧密有规则，粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起。分子来回振动，但位置相对稳定。因此，固体具有一定的体积和形状。液态物质中，分子没有固定的位置，运动比较自由，粒子间的作用力比固体小。因此，液体没有确定的形状，具有流动性。气态物质中，分子间距很大，并以高速向四面八方运动，粒子之间的作用力很小，易被压缩。因此，气体具有很强的流动性。 　　4．原子结构。 ?（1）物质是由分子组成的，有的分子是由多个原子构成，有的分子只由一个原子组成的。 　　（2）原子是由原子核和核外电子组成的。? 　　（3）原子的中心是原子核，原子核是由更小的粒子质子和中子组成的。 　　（4）纳米是长度单位，符号是nm，1nm=10-9m，一般分子的直径大约为0．3nm～0．4nm。 　　5．纳米科学技术。 　　二、质量 　　1．定义：物体所含物质的多少叫质量。 　　2．单位：国际单位制：主单位kg，常用单位：t g mg它们的关系是：1kg＝103g，1 mg＝10-3g＝10-6kg，1t＝103kg 　　对质量的感性认识：一枚大头针约80mg；一个苹果约150g；一头大象约6t；一只鸡约2kg。 　　3．质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。物体的质量由其自身材料构成情况和体积大小来决定的。 　　4．测量： 　　⑴日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g计算出物体质量。 　　⑵托盘天平的使用方法：二十四个字：底座水平，游码归零，横梁平衡，左物右砝，加吗从大，大否小定，游码补平，求和为称具体如下： 　　①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。 　　②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。 　　③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 　　④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。 　　⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。 　　⑥注意事项：A、不能超过天平的称量；B、保持天平干燥、清洁。 　　⑶方法：A、直接测量：固体的质量；B、特殊测量：液体的质量、微小质量。 　　二、密度 　　1．定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 　　2．公式：?； 变形； 　　3．单位：国际单位制：主单位kg/m3，常用单位g/cm3。这两个单位比较：g/cm3单位大。单位换算关系：1g/cm3=103kg/m3；1kg/m3=10-3g/cm3。水的密度为1．0×103kg/m3，读作1．0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1．0×103千克。 　　4．理解密度公式。 　　⑴同种材料，同种物质，不变，m与V成正比；物体的密度与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。 ? 　　⑵质量相同的不同物质，密度与体积成反比；体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。 　　5．图象：如图所示：甲乙。 　　6．测体积──量筒（量杯） 　　⑴用途：测量液体体积（间接地可测固体体积）。 　　⑵使用方法： 　　“看”：单位：毫升（ml）=厘米3 （cm3）量程、分度值。 　“放”：放在水平台上。 　　“读”：量筒里地水面是凹形的，读数时，视线要和凹面的底部相平。 　　7．测固体的密度： 　　 　　说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。 　　8．测液体密度： 　　⑴原理： ⑵方法：①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ；②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；③称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 ；④得出液体的密度=（m1-m2）/V 扩展：特殊测量 　　（1）没有量筒，只有天平： 　　A：测液体的密度：V水=V液　　（同──容器中分别装满水和待测液体，则它们的体积相同） 　　B：测固体密度：V固=V排=m排水/ρ水（测出它排开水的质量，求出排开水的体积，再利用公式计算密度） 　　（2）没有天平，只有量筒： 　　测漂浮于水面物体的密度（固体） 　　方法：G物=F浮??? ρ物V物g=ρ水 gV排???? ρ物=（ρ水V物）/V物 9．密度与社会生活? 　　（1）密度与温度关系： 　　一定质量的气