2016年安徽中考政治考点研究课件：八下第6单元《我们的人身权利》(粤教版)概要.ppt

个人隐私权的重要性（为什么要尊重别人的隐私？）（P44） 个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。在现代社会，人们的社会交往范围不断扩大，社会交往程度日益密切，信息技术和传播媒介越来越发达，人们保护自己隐私的愿望也越来越迫切。 侵害公民隐私权的具体表现（2009.8D涉及） 主要有侵犯他人私生活、公开他人隐私的行为，如：监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人个人信息的行为。执法机关为维护社会公共利益，依法调查和公开当事人的相关信息则不属于侵权行为。 怎样自觉尊重个人隐私权？（P45）（2009.7②） （1）尊重个人隐私权包括尊重自己的隐私权和尊重他人的隐私权。①尊重自己的隐私权就是对自己的一些私人秘密不要到处宣扬，还包括运用法律制止侵犯个人隐私的行为；②尊重他人的隐私权包括：未经同意，不私自偷看他人的信件或日记；不私自闯入他人住宅；不私自发布和传播他人的隐私等。 （2）保护隐私，尊重隐私权，是现代文明的重要标志。 在生活中如何维护自己的隐私权？［2012.15情境二（2）；2007.15情境二（2）］ 当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，有权要求精神损害赔偿 。 考情总结：属于基础考点，以情境探究题呈现，分值4分，结合生活情境进行考查，设问类型为是什么、原因类。 【掌握规则———我学会了选择】 1.（2014.15情境二，4分）初中生活，让我学会了交往、增强了辨别是非的能力······ 命题点2　人格尊严权 命题点1　生命健康权 考情总结：属于基础考点，以图片简答题呈现，分值2分，结合社会热点进行考查，设问类型为是什么。 安徽五年中考真题精编 情景二： 一天，在表姐的茶叶店里，我和父母意外地发现，我的头像被印制在她家的广告牌上。 （1）我告诉表姐她侵犯了我的 权。（2分） 肖像（人格尊严） （2）我的理由是 。（2分） 未经本人同意，以营利为目的 命题点3　隐私和隐私权 考情总结：属于基础考点，以情境探究题呈现，分值4分，结合生活情境进行考查，设问类型为是什么、做法类。 【情境探究 学以致用】 2.（2012.15情境二，4分） 情景二： 第二天上学时，小芸发现很多同学在背后议论自己，一打听，原来是小明又把她的信件私自拆开并在班级传阅，为此她很痛苦。 （1）小明侵犯了小芸的____________________（2分） 隐私权或人格尊严权。 （2）小芸的正确做法： （2分） 要求停止侵害、赔礼道歉； 精神损害赔偿等。 * 第一部分 考点研究 八年级(下册) 第六单元 我们的人身权利 中考考点回放 1.知道法律保护公民的生命和健康不受侵害，了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护。（A 我与他人的关系：权利与义务） 2.运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害他人的生命健康权。（C 我与他人的关系：权利与义务） 说明链接 3.了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯，自觉 尊重他人。（A　我与他人的关系：权利与义务） 4.运用法律维护自己的人格尊严。（C　我与他人的关系：权利与义务） 5.知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，自觉地尊重他人的隐私。（A　我与他人的关系：权利与义务） 我们的人身权利 维护人身自由 和生命健康 公民的人身自由和生命健康权利 人身自由和生命健康权利受法律保护 自觉维护人身自由和生命健康权利 维护人格尊严 我们的人格尊严权利 未成年人的人格尊严受法律特殊保护 维护自己和他人的人格尊严 保护个人隐私 个人隐私权 法律保护公民的隐私权 自觉尊重个人隐私权 知识网络 公民的人身自由和生命健康权利 人身自由是人们一切行动和生活的前提条件，是我国宪法规定的公民人身权利的重要内容 公民的生命健康权：由生命权和健康权组成 人身自由和生命健康权利受法律保护 法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查 法律保护公民不受非法逮捕和拘禁 我国宪法和法律保护公民的生命健康权利 未成年人的生命健康权受到法律的特殊保护 自觉维护人身自由和生命健康权利 认真学习和掌握有关法律，增强防范和保护意识，懂得如何运用法律保护自己 不去侵害别人的人身自由和生命健康 返回 我们的人格尊严权利 人格尊严权是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利 未成年人的人格尊严受法律特殊保护 维护自己和他人的人格尊严 学会运用法律去维护自己的人格尊严 自觉尊重他人的人格尊严 返回 人格尊严权包括肖像权、姓名权