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第五讲------作图法解题 点击例题1：甲仓库的货物比乙仓库的货物多52吨。现在从甲、乙两仓库分别运走20吨后，甲仓库剩下货物的重量是乙仓库剩下货物重量的3倍，那么，甲、乙两仓库原来各有货物多少吨？ 巩固训练1：（1）两筐苹果，甲筐比乙筐多6千克，甲、乙两筐都卖出5千克后，甲筐苹果余下的重量是乙筐苹果余下重量的2倍，两筐苹果原来各多少千克？ （2）五（1）班的男生人数和女生人数同样多。抽出18名男生和26名女生参加合唱队后，剩下的男生人数是女生的3倍。五（1）班原有男、女生多少人？ （3）哥哥现存的钱是弟弟的5倍，如果哥哥再存20元，弟弟再存100元，二人的存款正好相等。哥哥原来存多少钱？ 点击例题2：甲、乙两个水泥库原来共仓水泥170吨。后来从甲库运出30吨，给乙库运进10吨，这时甲库存的水泥是乙库的2倍。两个水泥库原来各存水泥多少吨？ 巩固训练2：（1）两捆同样长的电线，第一捆用去82米，第二捆用去28米，剩下的电线，第二捆的长度是第一捆的4倍。原来两捆电线长各是多少米？ （2）两数相除，商是3，余数是6，除数、被除数、商、余数的和是127。求被除数是多少。 （3）甲、乙两数，乙数是甲数的2倍，甲数给乙数2后，乙数是甲数的2倍。求甲、乙两数原来各是多少。 点击例题3：三（1）班共有52人，他们都参加了语文、数学兴趣小组的活动，其中参加语文兴趣小组的有30人，车间数学兴趣小组的有40人。两种兴趣小组都参加的有多少人？ 巩固训练3：（1）某班在一次统测中有26人语文获优，有30人数学获优。其中语文、数学双优的有12人，另外还有4人语数成绩均未获优。这个班共有多少学生？ （2）一个班有学生42人，车间体育队的有30人，参加文艺队的有25人，要求每人至少都参加一个队。这个班有多少学生两个队都参加？ （3）某村民组共有68户人家，其中养鸡户42家，养鸭户26家，还有14家专门养猪。问有几家专门养鸡。 点击例题4：把一条大鱼分成鱼头、鱼身、鱼尾三部分，鱼尾重4千克，鱼头的重量等于鱼尾的重量加鱼身一半的重量，而鱼身的重量等于鱼头的重量加鱼尾的重量。这条大鱼重多少千克？ 巩固训练4：（1）一块长方形铁皮，在长边截下6厘米，短边截下3厘米后，得到一个正方形，面积比原来长方形面积少了54平方厘米。求原长方形铁皮的面积。 （2）飞飞的书架上有三层书，一共放书192本，现在从第一层取出的与第二层同样多的书放到第二层，再从第二层取出同第三层同样多的书放到第三层，最后从第三层取出第一层剩下的本数同样多的书放到第一层，这时三层书的本数相同。原来书架的第一层有多少本？ （3）小元、小亮、小佳、小伟四个小朋友共有玩具60件，如果小元给小亮13件，小亮给小佳18件，小佳给小伟16件，小伟给小元2件，这时4个人的玩具数量相同。他们原来各有玩具多少件？ 点击例题5：有一筐苹果，第一次卖出总数的一半又5个，第二次卖出余下的一半又4个，第三次又卖出第二次余下的一半又3个，还剩9个。这筐苹果共有多少个？ 巩固训练5：（1）李辉去储蓄所取款，第一次取款数的一半还多5元，第二次取了余下的一半少10元，还剩125元。他原有存款多少元？ （2）一捆电线，第一次用去全长的一半多3米，第二次用去余下的一半少10米，第三次用去15米，最后还剩7米。这捆电线原来有多少米？ （3）有大小两筐水果，大筐水果千克数是小筐的3倍多4千克，如果把小筐中的水果放5千克到大筐，大筐千克数正好是小筐的6倍。问两筐水果的总重量是多少。