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第十五章第一节《两种电荷
* 第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 学习目标 1、知道摩擦起电的现象。 2、知道自然界中只存在两种电荷以及电荷间的相互作用。 3、知道电荷量的概念以及单位。 4、能区分导体和绝缘体 5、在观察实验现象的基础上,分析、概括实验现象能得出结论的能力。 小实验: 用塑料尺、笔杆,用什么方法能粘上碎纸屑. 1.电荷:物体有了吸引轻小物体的性质就说物体带了”电”或带了电荷。(是一种物质属性:带电体具有吸引轻小物体的性质) 2.摩擦起电:用摩擦的方法使物体带了电叫做摩擦起电。 次序 A B 现象 1 玻璃棒 玻璃棒 排斥 2 橡胶棒 橡胶棒 排斥 3 玻璃棒 橡胶棒 吸引 玻璃棒跟丝绸摩擦,橡胶棒跟毛皮摩擦后分别靠近带电的另一根玻璃棒和橡胶棒。 +(-) -(+) +(-) +(-) +(-) +(-) 3.两种电荷 正电荷: 负电荷: 4.两种电荷的相互作用: 同种电荷互相排斥, 异种电荷互相吸引。 “+”用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷 “-”用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷 (规定) 5.验电器: (1)构造:金属球、金属杆、绝缘垫、金属箔 (2)原理: 利用金属箔带同种电荷互相排斥而张开的原理制成。 6.电荷量:电荷的多少电荷量,简称电荷. 用Q表示 单位:库仑,简称库,符号是C. 思考: 1、如果一个带电体吸引轻小物体,能否判断轻小物体带电? 2、如果一个带电体排斥轻小物体,能否判断轻小物体带电? 7.原子及其结构1897年,英国科学家汤姆生(1856-1940)发现了比原子小得多的带负电的粒子——电子,揭开了原子具有结构的秘密。 元电荷:最小电荷.符号e. e=1.6x10 C 8.电荷在导体间的定向移动. - - - - - A B A B 金属球 金属杆 金属箔 金属杆上有了电荷的定向移动 9.电荷在导体中的定向移动 1、导体: (金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木) 容易导电的物体. 2、绝缘体: (干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料) 不容易导电的物体. 注意: 导体与绝缘体之间没有绝对的界线。 练兵 1.电荷的多少叫 ,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫 ,它是利用同种电荷相互 的原理制成的. 2.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电.若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现 现象.(吸引或排斥) 电荷量 验电器 排斥 吸引 3.加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”,这样规定的理由是( ) A.塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质. B.汽油会腐蚀塑料,造成漏油. c.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电产生火花放电,引燃汽油造成火灾. D. D.汽油与塑料桶壁不断摩擦,使塑料桶带电,人触桶外壳会造成触电伤害. C 4、下列文具中,通常情况下属于绝缘体的是( ) A.铅笔芯 B.橡皮 C.金属小球 D.不锈钢尺
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