4分数与除法教案.docVIP

中庄镇小学教师电子备课专用纸（第一页） 教案序号：NO.4 年级 五年级 学科 数学 主备人 薛金桥 课题 分数与除法的应用例3 教学设计 修改记要 一 教学内容分数与除法教材第66页的例3及做一做。二 教学目标1 ．使学生掌握分数与除法的关系。2 ，培养学生的应用意识。三 重点难点1 ．理解、归纳分数与除法的关系。2 ．用除法的意义理解分数的意义。四 教具准备圆片。 五 教学过程 （一）复习旧知，导入新课 1、引入练习十二第3题，指生回答： 2、老师：5 除以9 ，商是多少？（板书：5 ÷ 9 = ）如果商不用小数表示，还有其他方法吗？学习了分数与除法的关系后，就能解决这个问题了。 板书课题：分数与除法的关系 （二）教学实施1 ．学习例3 。( 1 ）板书例题。小新家养鹅7 只，养鸭10 只。养鹅的只数是鸭的几分之几？ 中庄镇小学教师备课专用纸（第二页） ? ( 2 ）指名读题，理解题意并列出算式。 求养鹅的只数是鸭的几分之几,就是求7只是10只的几分之几,把10看作一个整体,平均分成10份,每份1只,7只就是这个整体的 根据分数与除法的关系, 相当于7÷10,所以求养鹅的只数是鸭的几分之几,可以用除法计算. 板书：7÷10 ( 3 ）利用除法和分数的关系得出结果。 7 ÷ 10 = 所以养鹅的只数是鸭的。 （三）基本训练 1 ．把8 米长的绳子平均分成13 段，每段长多少米？ 2 ．把一个5 平方米的圆形花坛分成大小相同的6 块，每一块是多少平方米？（用分数表示） 先让学生交流做法，说说怎么做。再指二生板演。 （四）课堂练习 1、9块蛋糕,4只加菲猫，每只猫可以分多少呢？ 2、动物园里有大象9头，金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几？ 3、小红买6米红绳编了17个中国结,平均每个中国结需要用多少米红绳? 中庄镇小学教师备课专用纸（第三页） 4、一只蜗牛13分钟爬行了3米，蜗牛的爬行速度是多少？ 5、练习十二第1、2、4、5题。 学生独立完成，集体订正。 （五）课堂小结 求一个数是另一个数的几分之几是多少，用除法计算。 教学反思