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2018-03-07 发布于河南
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语法练习和程序设计

实验报告（20 / 2012 学年第学期）课程名称微型计算机原理与接口技术实验名称实验时间年月日指导单位计算机学院指导教师学生姓名班级学号学院(系) 专业实验报告实验名称指导教师实验类型实验学时实验时间实验目的和要求二、实验环境(实验设备) 实验原理及内容 2、实验【2.3.4】从数据段NUM单元开始存有9个有符号数，并编写一个程序实现：找出最小值存放到数据段MIN单元，并将负数的个数以十进制的形式显示在屏幕上。【程序清单】 .486 DATA SEGMENT USE16 NUM DB 4,5,-6,-37,2,-1,8,-15,1 MIN DB ? AB DB 0 DATA ENDS CODE SEGMENT USE16 ASSUME CS:CODE , DS:DATA BEG: MOV AX,DATA MOV DS,AX MOV BX,OFFSET NUM MOV CH,0 MOV CL,9 AGAIN: CMP BYTE PTR [BX] ,0 JG NEXT1 INC AB CMP BYTE PTR [BX], CH JG NEXT1 MOV CH,BYTE PTR [BX] NEXT1: INC BYTE PTR BX DEC CL JNE AGAIN MOV MIN,CH MOV AH,2 MOV DL,AB INT 21H MOV AH,4CH INT 21H CODE ENDS END BEG 四、实验小结（包括问题和解决方法、心得体会、意见与建议等）实验过程：在实验1的修改中，忽略了 DB 0,0,$中的$，导致结果出现乱码；实验2中的关键思想在于：循环每个数和0比较，大于等于0跳转到厦门，INC BX，小于则计数器加1，并再比较最小值，然后INC BX，用02功能显示个数，把计数送入DL。五、指导教师评语成绩批阅人日期 1