党员教育培训经验材料.docVIP

以分层次教育为主线 做好大学生党员教育培训 中共辽宁工程技术大学委员会 辽宁工程技术大学现有21个教学单位党委（党总支），学生党支部154个，学生党员3227人，入党积极分子9900余人，申请入党的学生21000余人。学校党委高度重视学生党员的教育培训工作，对不同阶段的学生进行分层次教育，制定了《辽宁工程技术大学大学生入党分层次教育大纲》及其《实施办法》，建立了分层次教育体系，把党员教育培训贯穿于大学生从入党申请人到毕业生党员的全过程，贯穿于大学生4年学习的全过程，收到了效好效果，大学生入党分层次教育体系被评为首届辽宁省党的基层组织建设创新奖三等奖。 ?　　1、大学新生“启蒙教育”抓一个“早”字。一是结合入学培训开展教育。把党的知识，大学生党员的标准、要求，入党程序等编入新生必学的《学生手册》，从入学的第一堂课起，利用一周左右的时间，对学生进行教育培训。二是举办知识讲座开展教育。在新生入学阶段，各学院请党组织有关人员或专家、教授等就“大学生为什么要加入中国共产党、中国共产党是一个什么样的组织、怎样加入中国共产党、怎样写入党申请书和思想汇报”等内容举办党的知识讲座，平均每年举办讲座60余期。三是通过自办报刊开展教育。学校党委、各学院党组织积极创办报刊、电子期刊，如校党委创办了“网上党校”，校团委创办了《太阳石之光》，土木与建筑工程学院创办了《旗帜》等。新生入学后，各级党组织及时把创办的报刊发到新生手中，并引导他们浏览学习电子期刊，定期接受教育。四是立足典型引导开展教育。在迎新生过程中，安排学生党员负责重要的接待、服务工作，同时，安排优秀学生党员担任副班主任、助理辅导员等工作，使新生切实感受到党员的先进性，树立起“入党光荣”的意识。通过加强对入学新生的教育培训，近三年我校每年新入校的7500名左右学生中，申请入党的人员比例均达到80％以上，个别专业或班级的申请比例达到了100％。 2、大学生入党积极分子“骨干教育”抓一个“细”字。一是灵活设计教育内容。除按照入党培训大纲系统培训党的基本理论、基础知识外，还结合学生关心的时事政治，国内外形势，党的重大方针政策决定对国内外政治、经济的影响等进行选题，以此来提高入党积极分子对当前形势和时事的认识。二是努力开拓教育阵地。除对入党积极分子进行日常教育培训外，还在各教学楼的“党员之家”开辟“积极分子活动角”，方便党组织对入党积极分子的教育培养，促进入党积极分子之间的交流沟通；在各学生公寓的“党员园地”开设“积极分子之窗”，定期宣传入党积极分子应知应会的党的知识，或交流他们学习的心得体会。三是不断形成教育合力。充分发挥各级团委、学生会、社团等群团组织的作用，在各类活动中，把入党积极分子作为骨干和重点，在培养、锻炼他们的同时，加强对他们的教育，不断增强入党积极分子的组织观念和党性意识。 3、大学生党员发展对象“集中教育”抓一个“高”字。一是用严格要求保证教育质量。狠抓对发展对象的入党前集中培训。集中培训由校党委组织部、校党校直接组织，严格按照有关规定并结合实际确定学习内容，规定每学期完成不少于30学时的理论与实践课程，严肃考勤制度，严格组织考试，达不到标准的坚决不予发展。通过严格要求，学习培训质量得到较大提高，近三年发展对象集中培训考试通过率达到94.6%。二是用创新形式增强教育效果。根据大学生思维活跃、接受新鲜事物能力强的实际，集中培训采取课堂讲授、多媒体教学、知识竞赛、心得交流、座谈讨论、参观考察、实践党课等多种形式，从而切实增强了学习的效果，增进了发展对象对党的理论知识的理解，提高了他们解决自身问题的能力，增强了他们的政治责任感和历史使命感。 4、大学生预备党员“考察教育”抓一个“严”字。一是思想上严要求。将新发展的预备党员立即编入党员学习小组，小组负责人由入党培养人担任，根据预备党员的特点，有计划分步骤地进行教育考察，采取定期谈话、经常交心、查摆问题、帮助整改等多种措施，着力帮助预备党员解决思想上入党的问题。二是制度上严管理。除按有关规定严格执行各项规章制度外，我们还建立了预备党员定期教育考察制度，制定了《预备党员预备期考察鉴定表》，要求预备党员每季度认真撰写“本人思想、学习、工作小结”，党支部每季度讨论分析一次预备党员的情况，有针对性地进行教育培养，发现问题及时同本人谈话，帮助解决。三是标准上严把握。党支部根据预备党员在党的组织生活和实际工作中的表现，考察了解他们是否自觉履行党员义务，实践党员标准；考察了解他们能否克服和改进入党时的缺点和不足，并根据这些情况对他们进行教育引导。考察、教育、引导过程中，既注重政治素质，又注重业务能力；既肯定成绩，又指出缺点，做到全面、客观、公正。 5、大学生正式党员“先锋教育”抓一个“深”字。一是通过发挥党员作用深化教育。对正式党员进行认真考察，让他们担任