九上历史九月份训练题.docVIP

2012年初三九月份历史月考试题 班级 姓名 分数 一．选择题（每小题2分，共18分） 1．从猿到人的转变中，起决定性作用的是（ ） A劳动 B自然环境 C进化 D神的创造 2．罗马共和国时期，最高的官职是（ ） A.元老院 B.执政官 C.皇帝 D.公民大会 3．“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”，建立地跨欧、亚、非三洲帝国的是（ ） A．伯利克里 B．查理·马特 C．屋大维 D．亚历山大 4．右图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是（ ） A．出现时间 B．著名人物 C．文明代表 D．文明类型 5．“我的附庸的附庸，不是我的附庸” 反映的是（ ） A．雅典的奴隶制民主政治 B．西周的分封制 C．西欧的封建等级制度 D．印度的种姓制度 6．一个月后，伦敦奥运会就要开幕了，我国选手将参加奥运会的马拉松比赛项目，而这个运动项目则源自世界古代史上的一次战争。这次战争是（ ） A．希波战争 B．布匿战争 C．罗马内战 D．十字军东征 7．苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿润的泥版上，干燥后文字笔画形似楔子。这种文字起源于 A．古代埃及 B．古代印度C．古代中国 D．两河流域 （1）以上材料是古代什么地方的法律条文？（1分） （2）从材料中可以看出当时社会存在哪几个等级？（4分）此等级制度在历史上称为什么？（1分） （3）此制度对这一地区造成了什么影响？（2分） 11．诏书规定：效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有；国家计口授田，对于6岁以上的公民，每6年按人口班田一次，男子每人2段(相当于3．5亩)，女子为其2／3，奴婢受相当于自由民的l／3，所班田地不得买卖，死后归还政府。 阅读上述材料，请回答： （1）材料反映的是日本历史上哪一次改革？（1分）谁主持的？（1分） （2）这次改革仿效了哪国哪一时期的制度？（2分） （3）根据材料指出这次改革的主要内容是什么？（2分）这次改革对日本有什么影响？(2分) （4）中日交往源远流长，古代日本效仿中国改革取得了成功，今天我们学习了这段历史，你有何启示？(1分) 12．每个文明古国都给世界留下了重要的物质或精神层面的文化财产。在制度贡献方面如果说中国最大的成就是严格的考试制度；那么罗马贡献的便是共和制度。请回答： （1）请你说说古代希腊哪个奴隶制城邦为世界贡献了民主政治制度？（1分） （2）公元前6世纪，这个奴隶制城邦在进行了哪次改革后建立了“民主政治”？（1分） （3）你怎样评价它的民主政治？（4分） 19、（1）古代印度（1分） （2）婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗（2分）种姓制度（1分） （3）种姓等级界限表现在社会生活的各个方面，严重地阻碍了古代印度社会的发展。（2分） 20、（1）大化改新（1分）孝德天皇（1分） （2）中国（1分）隋唐（1分） （3）仿照唐朝均田制和租庸调制，颁行“班田收授法”和租庸调制。（1分）大化改新使日本由奴隶社会过渡到封建社会。（1分） （4）吸收先进文化或改革开放（1分）（言之有理即可） 24、 （1）雅典 （2）梭伦改革 （3）雅典的民主政治基本实现了公民在法律面前人人平等。但这种民主是建立在奴隶主对奴隶专政基础之上的，真正享有民主的只是拥有公民权的少数雅典人。 1．从猿到人的转变中，起决定性作用的是 A劳动 B自然环境 C进化 D神的创造 2．.罗马共和国时期，最高的官职是。 A.元老院 B.执政官 C.皇帝 D.公民大会 3．“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”，建立地跨欧、亚、非三洲帝国的是（ ）D A．伯利克里 B．查理·马特 C．屋大维 D．亚历山大 4．右图是九年级某班同学制作的历史学习卡片，其中有一处错误，该处是 A．出现时间 B．著名人物 C．文明代表 D．文明类型 5．“我的附庸的附庸，不是我的附庸” 反映的是 A．雅典的奴隶制民主政治 B．西周的分封制 C．西欧的封建等级制度 D．印度的种姓制度 6．一个月后，伦