苏教版五年级下册《神奇的克隆.ppt

压条： 把植物（如葡萄）的 枝条的一部分埋入土 中，尖端露出地面， 目的是等它生根后把 它和母株分开，使另 成为一个植株。 * 8、神奇的克隆 克隆也叫无性繁殖，也就是 不经过两性细胞结合而直接 繁殖后代。它是一项可以造 福于人类的科学技术。 请同学们想想，课文主要写了什么内容？按照怎样的顺序介绍克隆的？ 课文向我们介绍了什么是克隆，植物、单细胞微生物高等动物的克隆和克隆的作用。 学习第一自然段： 什么是克隆？文中是怎样说明的？ 2. 怎样读第一自然段，谁来试试？ 默读第二自然段，边读边画出写动物的“有性繁殖”“无性繁殖”的句子，它们有什么区别？你是怎么理解的？ 植物是如何克隆的呢？自读课文第三自然段，画出写“植物都有先天克隆的本领”的句子，文中介绍了哪几种植物的克隆？奇妙在哪？ 许多植物都有先天克隆的本领：例如：____,____,___……此外，一些植物还可以通过___或___培育后代. 柳树 马铃薯 仙人掌 压条 嫁接 嫁接，就是把一种植物的枝或芽，嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。 　　许多植物都有先天克隆的本领。例如，从一棵大柳树上剪下几根枝条插进土里，枝条就会长成一株株活泼可爱的小柳树；把马铃薯切成许多小块种进地里，就能收获许多新鲜的马铃薯；把仙人掌切成几块，每块落地不久就会生根，长成新的仙人掌……此外，一些植物还可以通过压条或嫁接培育后代。凡此种种，都是植物的克隆。 自读第四自然段，说说读懂了什么？ 　　一些单细胞微生物，如细菌，经过20分钟左右的时间，就可以一分为二，再分为四个，八个……这就是低等生物的克隆。 学习第五自然段 高等动物可不可以克隆呢？自读第五自然段，你读懂了什么？ 2. 第一只克隆羊叫什么？名字是怎样得来的？“多利”的诞生有什么意义？ （为动物克隆开辟了广阔的道路 。） 1996年，英国科学家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊——“多利” 这是我国成功克隆的小型猪。 学习第六自然段： 读了这一段你知道了什么？ 学习第七、八自然段： 人们将克隆技术与其他科技成果结合,可以根据需要培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种；也可以培育大量品质优良的家畜，在在提高饲养效率。 *