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法律系辅导员助理管理办法（暂行） 第一章 总则 第一条? 为加强学生教育管理工作，提高辅导员工作效率，充分发挥优秀学生的先锋模范带头作用，设法律系辅导员助理。 第二条　辅导员助理是系学生思想政治教育工作队伍的重要组成部分，是进行学生思想政治教育的一支重要力量。同时，辅导员助理岗位是培养和加强大学生自我教育能力、自我管理的重要途径，也是学生提高自身素质的一个重要方式，对大学生成长发展有重要作用。 第三条　为规范辅导员助理的管理，特制订本办法。 辅导员助理的选聘 第四条　辅导员助理的选聘要求： 1. 辅导员助理从全面发展，既有群众基础又有工作能力的学生中挑选。 2． 辅导员助理应热爱学生工作，热心为老师、同学服务，行为端正； 3.?辅导员助理应有较强的独立工作能力，具有创新精神，有责任感和事业心，要求办事效率高，有较好的语言、文字表达能力和组织能力，在同学中有良好的形象和一定的威信。 4．学习成绩良好、无不及格现象； 5.工作勤奋，认真负责，具备较强的组织协调能力。 6.注意团结，善于合作，具有很好的群众基础和团队意识。 辅导员助理的职责 第五条? 辅导员助理的职责： 1．收集同学意见和建议，及时反映同学思想动态，促进学生与学院之间的沟通与理解。协助辅导员老师加强与班主任、任课教师、学生家长的联系，及时掌握学生情况。 2．密切关注校园动态，如有突发事件，应及时主动地向指导老师汇报。 3.及时了解学生的思想动态、综合情况，协助辅导员做好入党启蒙教育，并将信息反馈给辅导员和学生工作老师。 4.与辅导员保持密切联系，掌握学校、学院重要工作精神和具体部署，以便及时贯彻实施。 5.鼓励所在班级同学积极参加学院学生自治组织，丰富大学生活。 6.指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动，如运动会、文艺晚会等；帮助学生干部拓宽视野，指导学生组织开展有特色的班级活动。 7.协助辅导员指导班干部开展班级工作，参与班级干部的选拔和培养，指导学生建立好班、团组织；在此过程中，要做到公正严明，主要起指导和协调作用。 8.协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导，指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动，改进学习方法，增强学习动力，培养良好的学风。在辅导员的指导下，切实开展学习顾问工作。 9.依据工作职责，对所开展工作认真做好记录，学期结束后作为考核的依据。 辅导员助理的考核与奖励 第六条 辅导员助理的考核： 1．辅导员助理由辅导员负责管理、考核； 2．辅导员助理由辅导员根据本办法规定的职责在学期末进行考核，考核内容主要包括：思想素质、工作能力、工作效果、工作责任心。考核评价包括：辅导员评价（30%）、学生干部评价（30%）、学生评价（40%）； 3．辅导员助理考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个档次； 第七条　辅导员助理的奖励： 1．工作认真、负责，考核结果优秀的辅导员助理，可以参评优秀辅导员助理，并对表现优异者授予“优秀辅导员助理”荣誉称号（不超过20%），由法律系进行表彰奖励； 2．考核合格者，可在奖学金、评优评先、入党等工作中给予一定加分或予以优先考虑，其工作经历可在其毕业鉴定中给予证明。 附则 第八条 辅导员助理的解聘 1. 聘任后未能履行规定工作职责者或考核为不合格的辅导员助理，经辅导员上报后，将取消其辅导员助理资格，并收回聘任书，取消其各项加分。 2. 学生因个人原因要求退出助理岗位，应提前一个月向辅导员提出书 面申请，经辅导员同意，报法律系批准后方可正式离岗，解除聘任，同时收回聘任书。 第十一条　本办法从2012 年 10 月起实施，解释权属法律系。 1