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体育舞蹈与芭蕾基础训练的耦合研究调查问卷
体育舞蹈与芭蕾基础训练的耦合研究调查问卷(专家教师用)
尊敬的专家、教练、教师:
您好!首先感谢能看这份调查问卷,我是武汉体育学院2010级体育舞蹈专业研究生,目前正在导师李贵庆副教授的指导下进行关于体育舞蹈与芭蕾基础训练的耦合研究,特设此问卷。您作为体育舞蹈专业的专家,在教学的过程中有着非常丰富的经验,您的宝贵建议将对本文的研究具有十分重要的意义。
本问卷只做研究用,不会对您的生活和工作造成不良的影响,特请您在百忙中抽出宝贵的时间完成此问卷。非常感谢您的真诚合作,在此祝您生活愉快!万事如意!
对您的支持,再次向您表示感谢!
此致
敬礼!
2010级研究生:周闻
导师: 李贵庆
年 月
填表说明:
请您在合适的选项“□”内找“√”,可以多选答案。若无合适的答案,请在上面写出详细内容和您的观点。
1、您的专业技术的职务:D
A教授 B副教授 C讲师 D助教 E其他
2、您的最高学位:C
A博士 B硕士 C学士 D其它
3、您认为在学习体育舞蹈前需要有一定的舞蹈基础吗?A
A是 B否
4、您认为芭蕾基本功在体育舞蹈基础训练教学过程中的重要程度如何?B
A非常重在 B重要 C一般 D不太重要 E不重要
4、您觉得就目前我国体育舞蹈选手水平来看与国外的差距主要表现在哪些方面?(多选)C
A舞蹈基础素质不高 B缺乏艺术表现力 C艺术素养较低 D其它
5、您觉得现在的专选班学生比较薄弱的部分有哪些?(多选)D
A舞蹈基本功不扎实 B技术水平较弱 C缺少表现力 D专业素养不高
6、您觉得一周开设几节芭蕾基训课比较合适?B
A0节 B1节 C3节 D4节
7、您认为把芭蕾基训作为一项提高舞蹈基本功的方法可行吗?A
A是 B否
8、对于体育舞蹈专业学生舞蹈基础较弱的现象,您觉得可以通过什么途径来改善?(多选)BC
A把芭蕾基础纳入体育舞蹈结业考核的一部分
B在平时的教学中多加入芭蕾基础训练的内容
C多组织体育舞蹈比赛,提高学生多方面的能力
D其它方面
9、您觉得体育舞蹈与芭蕾基础训练可以通过哪些方面来耦合?(多选)ABCD
A从舞蹈身体形态要求的解剖学特点来耦合
B从舞蹈动作的技能迁移来耦合分析
C从舞蹈运动的力学特点来耦合分析
D从舞蹈的艺术文化内涵来耦合分析
E其它方面
10.您认为舞蹈的艺术素养包括以下哪些?(多选)ABCDE
A 审美能力 B音乐素养 C情感意识 D艺术表现力 E技术能力 F其它
11、把体育舞蹈与芭蕾基础训练耦合的要点按重要程度划分,请根据您的观点来进行评定。请在相应的答案下画“√”。
①从解剖学方面来分析在二者的耦合点,在众多方法和手段中所占的重要程度D
A非常重要 B比较重要 C一般 D不太重要 E不重要
②生物力学方面来分析二者的耦合点,在众多方法和手段中所占的重要程度C
A非常重要 B比较重要 C一般 D不太重要 E不重要
③从动作技能迁移的方面来分析二者的耦合点,在众多方法和手段中所占的重要程度B
A非常重要 B比较重要 C一般 D不太重要 E不重要
④从艺术内涵艺术素养的角度来分析二者的耦合点,在众多方法和手段中所占的重要程度A
A非常重要 B比较重要 C一般 D不太重要 E不重要
⑤从运动训练学方向来分析二者的耦合点,在从多方法和手段中所占的重要程度B
A非常重要 B比较重要 C一般 D不太重要 E不重要
⑥从文化背景的方向来分析二者的耦合点,在从多方法和手段中所占的重要程度B
A非常重要 B比较重要 C一般 D不太重要 E不重要
12、您认为芭蕾与体育舞蹈在艺术审美方面存在共性吗?A
A存在 B不存在
13、您认为芭蕾与体育舞蹈在音乐素养方面有共性吗?A
A 有 B没有
14、您认为芭蕾中所要求的艺术表现力能对体育舞蹈的艺术表现力提供良好的影响吗?A
A能 B不能
15、您认为芭蕾的舞蹈情感意识与体育舞蹈的情感意识要求是否相同?A
A 相同 B不相同
16、
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