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中国创新教育家陶行之老师答学员问(上).docVIP

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中国创新教育家陶行之老师答学员问(上)

陶行之老师答学员问(上集)成功心法 ??????????????? ——陶行之老师答学员问 ? 1、创新教育与其他培训有什么不同? ?? 1、创新教育的核心就在于创新,创新就是要与别人不一样,一样的东西别人都知道,没有什么希奇。 ??????这就是我们倡导的跨行业、跨领域学习的重要性。 ?? 2、创新教育教育的是事物的本质、根本,只有找到问题的根,才可以从根本上解决问题。 ?? 3、创新教育讲究的是实用性,学错东西比不学还要危险。 ? 2、成功有捷径吗? ?? 有! ?? 必威体育精装版的成功方法是: ?????????????????? 第一、找出你成功的榜样; ?????????????????? 第二、找出他成功的核心关键; ???????????????????第三、给他一样采取同样的行动; ?????????????????? 第四、得到与他同样的结果。 ? 3、你这么年轻能教什么? ?? 1、向年老成功者的学习,你可以学到到年老时成功;向年轻成功者学习,你可以学到年轻时大成功。 ?? 2、年轻人的思维更具有时代感,创新性;年老的很难摆脱时代的约束。 ?? 3、年轻的老师更具有活力。 ? 4、一个销售员最重要的是什么? ?? 第一是决心。 ?? 第二是决心。 ?? 第三还是决心。 ? 5、作为老板我该怎样做,才能让员工喜欢我? ?? 1、让员工喜欢你,首先是你要去爱你的员工,而不是去管你的员工。 ?? 2、其次是去帮助你的员工,特别是去帮助他实现梦想。 ?? 3、“说道做到,言行一致”是俘虏员工心灵的法宝。 ? 6、我们公司老是招不到人才,怎么办? ?? 1、首先,人才不是招聘来的,人才是吸引来的,招来的只能叫人。 ?? 2、你不能满足人才的需求,根本原因是你不了解人才的需求,人才有五大需求: ????????????????????????????????????????????????????????????????????????1、安全性; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 2、发展性; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 3、成长性; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4、贡献度; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 5、爱与支持; ?? 3、人才与你无法志同道合。 ? 7、一个人怎样才能出人头地? ?? 1、第一步:为成功者工作。 ?? 2、第二步:与成功者合作。 ?? 3、第三步:让成功者为你工作。 ? 8、我怎样才能增加自信? ?? 1、知识太少,建议每天晚上学习,每天早上读书。 ?? 2、没有专长,价值优越感不明显。 ?? 3、多经历,阅人无数。 ?? 4、目标不明确,不知道自己到底要什么。 ?? 5、行动速度忙,自信来源于能量,E=MC2 ??? 6、做出业绩,业绩不好的人,在公司说话声音都比较小。 ? 9、我怎么做才能成为顶尖销售高手? ?? 1、大量行动,销售人第一特征是“见人”,尤其是大量见“三A”级客户(有需求、有钱、有决策)。 ?? 2、真心爱客户,成交一切为了爱,没有人会拒绝爱。 ?? 3、做客户资料管理,客户的数据库就是你的小金库。 ?? 4、学习专业知识,客户需要的是你帮他解决实际问题。 ? 10、我老是想转行? ?? 1、不认识自己,不知道自己究竟要成为一个什么样的人。 ?? 2、没有达成目标的方法,转行的原因只有一个就是没有得到你想要的。 ? 11、怎样做才能提升公司的业绩? ?? 1、增加消费者的数量。 ?? 2、增加消费者的成交金额。 ?? 3、增加消费者的消费频率。 ? 12、我要怎样做才能成为一个好的领导者? ?? 记住《四个凡事》就可以让你成为卓越领导人。 ?? 1、凡事以身作则。 ?? 2、凡事全力以赴。 ?? 3、凡事说道做到。 ?? 4、凡事都比别人努力。 ? 13、我总是动力不够? ?? 1、目标不明确,或者看不见。 ?? 2、得过且过。 ?? 3、没有责任感,不知道为什么努力。 ? 14、我总是学不进去? ?? 1、文化知识太少,没有学习的基础。 ?? 2、太自我,没有空杯的心态。 ?? 3、不懂得学习的重要性。 ?? 4、没有大的梦想。 ? 15、我感觉学习没有什么用? ?? 1、不会用。 ?? 2、不用——懒惰 ?? 3、懂的太少,无法

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