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如何召开“有实效”的家长会 宁强县第一初级中学 张丽琴 咱们每学期都会至少召开一次家长会吧，朋友们每次都是如何召开的呢？召开了家长会都起到了哪些实际效果呢？瞧这些家长会召开的：听说有家长在家长会中公然开口“咱们作家长的就是希望娃混满初中然后就出去打工，即使娃考上了也没有必要上什么大学，上了大学还不是打工…”也有个别家长极不耐烦，不屑一顾“家有的是产业，至于成绩、考学什么的不需要在乎…”还听同事说某小学一班主任经常与家长联系反应娃的情况吧，结果家长反倒急了，质问那位班主任“你行不行，不行了我给校长个电话给娃转班……”瞧瞧，这样的事情让班主任如何下得了台，这不是咱们召开家长会想要的结果，不是嘛！ 如何将家长会召开的有实效？我思考、换位思考再三，终于形成了本次家长会提纲，并将其付诸行动，借此，和各位同仁共享—— 我以为，应该将家长会开成交流会、研讨会、学习会、行动会和促进会。 一、家长会是交流会 第一，将家长会开成交流会，首先就应该避免误区——“家长会”不是老师给家长讲课。之前召开家长会，更多的时候，咱们班主任和其他科任教师都是坐在上面你一阵子我一阵子的讲学校规章制度，讲学生在校表现差的方面，讲怎么样怎么样配合学校管理…而台下坐着家长在听会。不过，他们的神态不一，有的似乎听得很仔细，有的则在打瞌睡，还有的心不在焉地东看看、西瞅瞅，还有的在小声谝闲传，还有的跑出教室接听电话……出现这些现象，我以为，作为家长会的组织者，我们不得不反思自己，不住的讲啊讲，一讲就是几个小时，家长坐着一听就是几个小时，换作我们，我们是不是一样疲劳？听太多也记不住啊，更何况，每回都几乎说一样的话，有啥意思！再从另一个角度想想咱们自己，成天给学生上课还没有上够啊！何必还在家长会上大开“讲戒”，特别是咱们自己讲了半天，却没有收到多大时效，那开还不如不开呢，你说呢！所以，我觉得，咱们得换换形式召开这个家长会，为此，我以为首先要做的是避免将家长会搞成给家长上课。 第二，将家长会开成交流会。包括以下几方面的交流： 1、老师与家长的交流。我们可以向家长汇报学生在校表现，向家长了解学生回到家的表现，包括生活方面的、包括孩子在家完成家庭作业、读书情况，我们也可以向家长了解学生的个性、特长，我们还可以和家长交流孩子回到家谈论到咱们老师的情况，包括好的方面，以及不好的方面，我们还可以和家长谈谈如何教育学生等等，总之，可以交流的话题很多。 2、家长与孩子的交流。事实表明，现实中有几个家长抽出了更多的时间静下心来和孩子聊天、谈心的，所以，我觉得，借助家长会，我们应该很好地把握这一机会，让家长借此和孩子真心的交流一回，哪怕就说一句也好，至少可以让学生明白他们家长对自己的态度，同时也让家长借此良机思考、或者说反思一下自己过去对孩子做了什么、做到了什么，更使他们明确今后该怎么做。可摆在我们面前的难题来了，那就是家长会一般都是晚上召开的，且召开家长会的时候，只有家长在，学生不在啊，那么，家长怎么和孩子交流呢，怎么向孩子表明自己的意思呢？为此，本次家长会，我决定这样做，等家长来齐了，组织大家录制一段视频，视频的内容就每位家长对自己的孩子说一句掏心窝子的话。结果表明，我的做法很好，家长不但积极参与，而且大家都非常激动，天下父母心，有哪个家长不希望自己的子女有出息的？！而咱们班的学生大都来自农村，许多家长都是第一次参与这样的活动，所以，他们激动的说话都有点结巴，但看得出，他们还是要尽最大努力将自己心底的话讲出来，说给他们的孩子听！其中有一个家长竟然不由自主地哭了，因为他是单亲家庭，觉得自己的孩子没有人家孩子幸福，委屈了自己的孩子……试想，当家长会结束后，我将这段视频放给这位学生看时，他是不是一定非常感动呢？！而且，我相信通过咱们老师的引导，这位孩子一定懂得好好学习、懂得回报父亲对他的爱…… 3、学生和家长的交流。期中考试结束后，我和学生一起反思的同时，组织学生录制了对家长说一句掏心窝子的话，其中一个留守儿童谈到自己只有在放长假以及没有钱用的时候，他才会想起自己的父母…咱们当家长的听到这些，会不会有所反思呢！家长会上，我将其打开，让家长们看到自己的孩子脸庞，听到孩子们的心声。你是没有瞧见家长们的神情啊，这回真是太认真了、太专注了！ 二、家长会是研讨会。 研讨怎么当个好家长？其中一个家长谈到：自己曾在孩子还小的时候，一次喝醉了酒回家“发了酒疯”吧，这件事使孩子一直都记着，现在想想还在后悔，也从这件事情上，使他明白了当家长的一定要注意自己的言行…是啊，家长是孩子的第一任老师。而更多的家长则认为，只要孩子有饭吃，有衣穿，这样就是好家长了。 研讨怎么和孩子沟通，尤其是伴随青春期的到来，针对身心发展特点，对于敏感问题，如上网、谈恋爱、厌学等，家长怎么处理? 研讨怎么和学校、老师搞好配合,共同做好教育。等等。