六年级比的意义_.ppt

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六年级比的意义_

达标测评 一、快乐填一填 1、3:7=( )÷( )= (1)3:5读作3比5,也可以写作 。 ( ) (2)比的前项和后项都可以是任意数。  ( )             (3) 既可以读作十五分之七,又可以读作七比十五。 ( )             (4)1克糖溶解在10克的水中,糖和糖水的比是1:10( ) (5)甲是乙的 ,甲和乙的比是2:3 。     ( )                                     ※规则:剪刀,石头,布 ※同桌分为一组,一共三次。 ※写下自己胜的次数与同桌胜的次数的比 * * * 10 9 复 习 旧 知 你还记得分数与除法有什么区别与联系吗? 被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。 被除数÷除数= 被除数 除数 a÷b= a b (b≠ 0) 2003年10月15日,我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空。在太空中,执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华人民共和国国旗。 15 cm 15 cm 10 cm 你能用算式表示它们长和宽倍数的关系呢? 比 的 意 义 万安县高陂中心小学 黄 芳 六(3)班 学习目标 ⑴理解比的意义。? ⑵掌握比的各部分名称,以及比与除法、分数的关系,会求比值。 ? ⑶明确比的后项不能为0的道理。 认真看课本第48---49页的内容,(看图,看文字)。思考下面几个问题: 1、什么叫做比? 2、几比几怎样写、怎样读? 3、比的各部分名称是什么? 4、怎样求比值?比值可以怎样表示? 学路建议: 1、自学课本,找出并理解课本中的关键语句 2、自主完成自学检测题 1、( )又叫做两个数的比。 10 cm 15cm 长是宽的多少倍?列式为( ) 我们把这两个数量之间的关系说成: 长和宽的比是( )记作:( ) 读作:( ) 3、宽是长的几分之几?列式为( ) 2、 我们也可以把这两个数量之间的关系说成: 宽和长的比是( )记作:( )读作:( ) 两个数相除 15÷10 15比10 15:10 10÷15 10比15 10:15 15比10 10比15 5、王师傅3小时加工了15个零件,工作总量和工作时间的比是( ) 6、( )叫做比值。 两 前 后 比的前项除以后项所得的商 15:3 7、两个数的比也可以写成( )的形式,例如: 15:10也可以写成( ),仍读作( )。 41:40? 15 10 十五比十 分数 4、比有( )项,分别是( )项和( )项。 1、小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,共花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是( ):( ),比值是( );花的钱数之比是( ):( ), 比值是( )。 书上课本44页做一做第一题 6 8 或0.75 1.8 2.4 或0.75 2、求下列各比的比值。 7 14 : : 8 : 4 0.8 : 0.5 比和比值有什么联系与区别? 联系:比值是比的前项除以后项所得的商,它通常用分数表示。而比也可以写成分数。 区别:比值是一个数,有时可以用小数甚至整数表示,而比表示两个数的关系,不能用一个小数或一个整数表示。 8、求比的前项,求比的后项。 比值=( )÷( ) 前项=( )×( ) 后项=( )÷( ) 前项 前项 比值 比值 后项 后项 3 :( )= 24 ( ):8 = 0.5 4 15÷10 = 15 : 10 = =

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