机械设计课程设计-二级减速器课程设计精选.doc

机械零件课程设计 说 明 书 题 目 名 称： 2-2 专 业： 工业工程 班 级： 二班 学号 学 生 姓 名： 指导教师姓名： 日 期： 评 定 成 绩： 机电工程系 机械零件课程设计说明书 指导教师评语 从课程设计工作态度、工作量，说明书结构、数据处理、论点论据、图表和格式，图纸质量及存在不足的综合评语： 指导教师评阅成绩（按五级评分）： 指导教师: （签名） 年 月 日 目录 目录 2 一. 设计题目： 3 二、设计内容： 3 三.传动装置的总体设计过程： 3 (三）确定传动装置的总传动比并分配传动比 5 (四) V 带的设计 6 （五）齿轮传动设计 7 (六)速器机体结构尺寸计算 9 (七)轴Ⅰ的设计，计算与校核 10 （八）Ⅱ轴的设计，计算与校核 13 （九）Ⅲ轴的设计，计算与校核 15 （十）键的选择及其校核 18 （十一）减速器的机体设计 19 （十二）轴承端盖结构 20 （十三）减速器附件设计： 20 （十四）参考资料： 21 一. 设计题目： 设计皮带运输机械传动装置中的减速器，简图如下： 图1 减速器简图 工作条件：双班制工作，有轻度振动，小批量生产，单向传动，轴承寿命3年，减速器使用年限为5年，运输带允许误差5%。 运输带卷筒转速（转/分）33.75r/min减速箱输出轴功率Pm=3.25马力 二、设计内容： 1． 计二级圆柱齿轮减速器，计算三角带传动。 2． 绘制齿轮减速器装配图一张； 绘制低速轴上齿轮的传动件工作图一张； 绘制从动轴的零件工作图； 绘制减速器箱体的零件工作图一张； 3． 写出设计计算说明书一份。 三.传动装置的总体设计过程： ㈠ 根据传动装置的组成和不同传动方案的特点，合理拟定传动方案（已给出）。 1. 合理的方案应保证工作可靠，并且结构简单，尺寸紧凑，加工方便，成本低廉，传动效率高和使用维护方便。由此初步拟定方案。 2. 带传动的承载能力小，传递相同转矩时结构尺寸较其他传动形式大，但传动平稳，能缓冲减振，应布置在高速级。 3. 齿轮传动传动比稳定，效率高，工作可靠性较高，精度高，布置于低速级，并且采用展开式布置。通过联轴器与卷筒联接。 ㈡电动机的选择 1. 电动机的类型根据工作条件，载荷特性，起动性能及反转的频繁程度，转速高低等条件确定。 2. 电动机的额定功率Ped≥ 电动机的工作功率Pd 。 3. 通常选用同步转速为1500和1000 r/min的电动机。 4.同一功率的电动机可能有几种同步转速。确定电动机的同步转速应考虑到：电动机转速的高低不仅影响其尺寸，重量和价格，同时也影响到传动系统总传动比的大小，从而影响传动系统级数的多少和传动机构类型的选定等。 5. 通过计算选择电动机 ⑴ 电动机所需要的工作功率： Pd=PW/η总 kW 式中：Pd--电动机所需工作功率，kW； PW--工作机所需输入功率，kW； η总--电动机至工作机之间传动