化工原理课程设计-列管式换热器设计精选.doc

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化工原理课程设计-列管式换热器设计精选

新疆工业高等专科学校 课程设计说明书 题目名称: 换热器设计与选用 系 部: 化学工程系 专业班级: 煤化10-4(1)班 学生姓名: 指导教师: 完成日期: 2011-12-20 新疆工业高等专科学校 课程设计评定意见 设计题目: 换 热 器 的 设 计 与 选 用 学生姓名: 樊 有 万 评定指标: 序号 评分指标 具 体 要 求 分数范围 得 分 1 学习态度 努力学习,遵守纪律,作风严谨务实,按期完成规定的任务。 0—10分 2 能力与质量 设计论证 能独立查阅文献资料及从事其它形式的调研,较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。 0—15分 综合能力 设计能运用所学知识和技能,正确的完成任务。 0—25分 设计质量 论证、分析、计算逻辑合理,条理清晰。 0—20分 3 工作量 内容充实,工作饱满,符合规定要求。 0— 15分 4 撰写质量 结构严谨,文字通顺,用语符合技术规范,图、表、排版等符合要求。 0— 15分 合计 0—100分 评定成绩: 指导教师(签名): 年 月 日 新疆工业高等专科学校 课程设计任务书 11/12学年 下 学期 11 年 11月 28 日 专业 煤化工 班级 10-4(1) 课程名称 化工原理 设计题目 列管式换热器设计 指导教师 马玉苗 起止时间 11.11.28-11-20 周数 3周 设计地点 自习室 设计目的: 作为本专业的专业基础课,化工原理是设备专业学生对专业课综合学习与运用的基础,为学生今后进行毕业设计工作奠定基础,是设备专业技术人员必要的基础训练。 设计任务或主要技术指标: 1.已知条件 (1)处理能力:50m3/h (2)原料:苯 (3)冷却介质:循环水,入口温度30oC,出口温度38 oC (4)允许压强降:不大于10kPa (5)苯在定性温度下的物性参数数据:密度为879kg/m3,粘度为0.41×10-3Pa?s,比热容为1.84kJ/(kg? oC),导热系数为0.152W/(m? oC) 2.合理的参数选择和结构设计 3.传热计算和压降计算:设计计算和校核计算 设计进度与要求: 1.查阅资料1天,计算2天,说明书撰写1天,整理半天,课程设计答辩半天 2.本课程设计一律要求用A4稿 主要参考书及参考资料: 《化工原理》(第二版)主编:陆美娟 张浩勤 《化工原理课程设计》 主编:王为国 《化工装置实用工艺设计》 主编:美E.E.路德维希 教研室主任(签名) 系(部)主任(签名) 年 月 日 列管式换热器设计 学号: 姓名:樊有万 (新疆工业高等专科学校, 乌鲁木齐 ) 摘要: 换热装置是以传递热量为主要功能的通用机械,通常称为热交换器,简称换热器。供热器在化工厂、石油、制冷、食品等部门中均有广泛的应用。它的设计、制造和用行对生产过程起着十分关键的作用。在化工厂的建设中,换热器约占总投资的11%;通常,换热器均占炼油及化工装置设备总投资的40%。因此,换热器的设计、制造、结构改进及传热机理研究,在节省投资、降低能耗等方面将发挥日益重要的作用。 化工厂选择传热装置时需要考虑的因素是多方面的,主要有:1.热负荷及流量大小;2.流体的性质;3.温度、压力及允许压降范围;4.对清洗维修的要求;5.设备结构材料、尺寸、重量;6.价格、使用安全性和寿命等。 流体的性质对换热器类型的选择往往产生重大影响,如流体的物理性质(如比热容、导热率、粘度)、化学性质(如腐蚀性、热敏性)、结构情况等因素。 关键词:列管是管热器,压降,传热系数,热负荷 目录 1.换热器概述 1 1.1 列管式换热器的结构和特点 1 1.2 固定管板式换热器 2 1.3 浮头式换热器 2 1.4 填料函式换热器 3 1.5 U型管式换热器 3 1.6 列管式换热器的折流挡板 3 1.7 列管式换热器的多壳程换热器 3 2. 设计题目 5 3. 确定设计方案 5 3.1 选定换热器类型 5 3.2 选定流体流动空间 5 4. 估算传热面积 6 4.1 计算热负荷 6 4.2 计算冷却水用量 6 4.3计算逆流平均温度差 6 4.4 计算值: 6 4.5 初选总传热系数 6 5.换热器核算 7 5.1 管程传热系数和压降核算 7 5.1.1管程传热系数计算

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