初三化学人教新课标版(2013教材)上学期期末复习(一).doc

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初三化学人教新课标版(2013教材)上学期期末复习(一)

年 级 初三 学 科 化学 版 本 人教新课标版(2012教材) 课程标题 初三化学人教新课标版(2012教材)上学期期末复习(一) 编稿老师 杨洪响 一校 林卉 二校 黄楠 审核 王慧姝 一、考点突破 课标扫描 考点展示 常考题型 分值 能区分物质的两种变化、两种性质;认识常见的化合反应、分解反应、置换反应;从宏观和微观角度认识质量守恒定律;能正确书写化学方程式并进行简单的计算 物理变化和化学变化的判断;基本反应类型的判断;质量守恒定律的应用;设计实验探究化学反应前后物质质量的关系;根据化学方程式的计算 选择题、填空简答题、实验题、计算题 2~15分 认识物质由元素组成;知道常见的元素符号、离子符号、化学式及其含义,并能正确熟练地书写 化学用语的书写及意义;有关元素周期表的信息题;结合社会热点考查化学式的意义;根据化学式确定元素的化合价 选择题、填空题 2~6分 知道构成物质的基本粒子有分子、原子和离子,能用微粒的观点解释某些常见现象 联系日常生活中的现象考查分子的性质;设计实验探究分子的运动 选择题、填空题、实验题 2~4分 理解混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物的概念,并能依据物质的组成特点判断一些典型物质的类别 对一些典型物质进行分类 选择题、填空题 1~3分 二、重难点提示 重点:物理变化和化学变化的判断;质量守恒定律的应用;化学方程式的书写及计算;元素符号、离子符号、化学式等化学用语的书写及意义;元素的化合价;构成物质的微粒。 难点:对化学反应微观示意图的理解;化学方程式的书写及计算;离子符号与化合价的表示方法;化学符号中小数字的意义。 一、物质的化学变化 随堂练习 下列反应属于置换反应的是( ) A. 实验室制氧气 B. 实验室制二氧化碳 C. 实验室制氢气 D. 电解水 思路导航:实验室制氧气采用的是分解反应;制二氧化碳是复分解反应;制氢气是置换反应;电解水是分解反应。 答案:C 二、物质构成的奥秘 1. 物质组成的表示 2. 构成物质的粒子 3. 物质的多样性 随堂练习 下列选项中的物质分别是由分子、原子、离子构成的是( ) A. 空气 氧气 氯化钠 B. 氮气 金刚石 氯化亚铁 C. 二氧化碳 水 氯化氢 D. 铁 铜 一氧化碳 思路导航:A中空气是混合物,氧气是由分子构成的,氯化钠是由离子构成的;B中氮气是由分子构成的,金刚石是由石墨构成的,氯化亚铁的由离子构成的;C中三种物质均由分子构成;D中铁、铜是由原子构成的,一氧化碳是由分子构成的。故选B 答案:B 知识点1:物质的化学变化 例题1 关于化学反应与能量变化的叙述,不正确的是( ) A. 在化学反应中只有燃烧才能放出热量 B. 物质的缓慢氧化均放出热量 C. 物质发生化学反应的同时伴随着能量变化 D. 人们使用化石燃料是利用它燃烧产生的热量 思路导航:化学反应中伴随着能量的变化,主要以热量的形式表现出来,化学反应有的放出热量,有的吸收热量。燃烧反应能放出热量,其他反应也能放出热量,如镁与稀盐酸反应。 答案:A 例题2 下列关于化学反应“X2 + 3Y2 = 2Z”的叙述,正确的是( ) A. Z的化学式为X2Y3 B. mg X2 和ng Y2 恰好完全反应,则一定生成(m+n)g Z C. 若有ag X2 完全反应,生成bg Z ,则同时消耗 (2b-a) g Y2 D. 若X2 和Y2 的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N) 思路导航:根据化学反应前后原子的种类和数目不变可确定Z的化学式为XY3,A错;根据质量守恒定律可知,如果mgX2和ngY2恰好完全反应,则一定生成(m+n)gZ,B正确;根据质量守恒定律,若有ag X2 完全反应,生成bg Z ,则消耗Y2的质量为(b-a)g,C错;根据质量守恒定律,若X2 和Y2 的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为,D错。 答案:B 例题3 (广西省玉林防城港)在一定条件下,一个密闭的容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量的部分数据如下表所示,对表中未知数计算正确的是( ) 物质 a b c d 反应前的质量/g 20 20 0 0 反应一段时间后的质量/g 12 4 6 ① 反应后的质量/g ② 0 ③ ④ A. ①为22g B. ②为8g C. ③为12g D. ④为22.5g 思路导航:本题以表格的形式呈现物质在化学反应前后及过程中的质量。由于化学反应过程中物质的总质量是守恒的,根据反应前和反应一段时间后各物质的质量可得,20g+20g=12g+4g+6g+①,解得①为18g;由表中数据可知,a、b参加反应的质量

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