初一第八课 生活中的图表.ppt

 授课教师：张如进 2010年5月13日 修远中学 一、连接生活 说说这些图表传递那些信息。 二、知识点拨 什么是图表？ 图表是统计表和示意图的结合。 是一种重要的信息传递方式。 图表不但能够显示结果，还能够表示不同结果之间的关系和事物的发展趋势，以便人们找出事物的规律。 特点： 简洁、生动、直观 。 特性：准确性、可读性、艺术性。 三、观察讨论 你能看出刚才这些图表是用什么材料、以及表现方法？ 用那些方法做出来的吗？ 论，。 四：总结： 图表的设计方法？ . 图表的常见设计类型 指示性图表（感性视觉审美，主要以图示文字给人以美感）。 统计图表 （主要以理性的数据统计分析）。 五、作品分析 六：学生作业 为自己的班级设计一个别致的课程表或为学校设计一个公交线路图表。 要求: 简洁、生动、直观。 END * * 第8课 生活中的图表 设计.应用 义务教育课程标准试验教科书美术第13册七年级上册 SHENG HUO ZHOG DE TU BIAO 说说生活中你见过的图表。 路标图表：指示道路情况的标志。 事物的发展趋势的图形. 图表的准确性：指传递信息的要准确。 图表可读性： 图表看起来便于阅读。 图表艺术性 ：能使图表看起来很美观大方。 艺术性是指人们反映社会生活和表达思想感情所体现的美好表现程度。 ——学生讨论 分割式 注入式 列表式 树形式 折线式 积木式 解剖式 想一想： 刚才的看过的图表都用那些方法表现的。 指示性 图表 用于交通 统计性 图表 用于数据统计 电脑绘制图表 简单 大方 手工制作 立体图表 更体现图表艺术性 多种材质 表现 多种表现手法 别具一格 钟表设计 义务教育课程标准试验教科书美术第13册七年级上册 设计.应用 *